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          成績下滑、教師匱乏、分層加劇……跌下神壇的法國數(shù)學教育,開始向新加坡取經(jīng)

          2024-01-19 17:51:09來源:
          導讀原標題:成績下滑、教師匱乏、分層加劇……跌下神壇的法國數(shù)學教育,開始向新加坡取經(jīng)法語方面:大概三分之一的初一學生不會正常閱讀,二分...

          原標題:成績下滑、教師匱乏、分層加劇……跌下神壇的法國數(shù)學教育,開始向新加坡取經(jīng)

          法語方面:大概三分之一的初一學生不會正常閱讀,二分之一的初一學生未能達到流利閱讀標準;

          數(shù)學方面:二分之一的初一學生不知道三刻鐘等于多少分鐘,四分之一的中考學生,在數(shù)學答案中拿到了少過5分的低分。(法國滿分為20分)

          1. 強化教師在教學中的權威

          1. 加大答案力度

          2019年法國政府在教育上的支出占國內生產總值的 5.2%,這一百分點不僅高于經(jīng)合組織國家的平均水(4.9%),也高于意大利、西班牙和德國,但是低于美國、英國,挪威,瑞典及芬蘭。

          2021年,法國政府對教育支出高達1,688 億歐元,占國內生產總值的 6.8%。2023 年,法國再次加大了教育的投入,為國民教育提供了 597 億歐元的預算。

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