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          小時(shí)候被“限制”和“允許”吃冷飲的孩子,長大后有3大明顯差距

          2023-12-14 08:56:43來源:
          導(dǎo)讀原標(biāo)題:小時(shí)候被“限制”和“允許”吃冷飲的孩子,長大后有3大明顯差距嗨,大家好,我是可媽。周末我和老公帶著寶寶去超市購物,走到冷凍...

          原標(biāo)題:小時(shí)候被“限制”和“允許”吃冷飲的孩子,長大后有3大明顯差距

          嗨,大家好,我是可媽。

          周末我和老公帶著寶寶去超市購物,走到冷凍區(qū)域的時(shí)候,可可突然說:“媽媽給我買個(gè)冰激凌吃,我好久都沒吃了?!?/strong>我一聽立馬反駁她:“這么冷的天,吃冰激淋會(huì)生病,肚子會(huì)疼?!?/strong>

          誰知她又說:“夏天熱的時(shí)候,你也沒讓我吃?!?/strong>

          是的,因?yàn)樗桥⒆?,我很少給她喝冷飲吃冰激凌,夏天天氣炎熱的時(shí)候偶爾會(huì)給她買幾根,所以在她印象里,我不愛給她買冷飲,所以一旦有機(jī)會(huì)吃,她就顯得就特別激動(dòng)。

          后來聽到我說不能買時(shí),她憋著嘴不說話,尤其看到另外一個(gè)小哥哥買了冰激淋時(shí),委屈地問我:“媽媽,為什么小哥哥可以吃,我就不可以,他肚子不疼嗎?”

          后來架不住她的軟磨硬泡,我還是買了一根給她,但是提前跟她講了條件,拿回家等冰激凌不那么涼再吃,這次她開心地笑了。

          印象里,只要提到冰激凌或者冷飲,我家孩子就很喜歡,但怕她喝多了對(duì)身體不好,我還是比較控制的。但我發(fā)現(xiàn),我越不讓她吃,她越好奇。

          所以在養(yǎng)孩子過程中,我們要講究方法,一味禁止可能會(huì)適得其反。

          而我們鄰居家的小女孩,她媽媽比較開明,孩子小時(shí)候天熱想吃冰激凌的時(shí)候,媽媽就會(huì)給她買,想吃糖果、蛋糕、巧克力時(shí),她媽媽雖說不會(huì)天天買,但時(shí)不時(shí)就會(huì)買給孩子吃。

          有一次她來我家玩,我正好在忙,就跟她們說:“你們兩個(gè)好好玩,不要打擾阿姨,一會(huì)給你們吃冰激凌”,我家可可立馬開心地跳起來,說道:“媽媽,你快去忙,等會(huì)記得給我吃冰激凌?!?/strong>而鄰居家小女孩則說:“冰激淋冬天吃了肚子疼,我不吃,夏天我才吃。”

          當(dāng)時(shí),被4歲3個(gè)月寶寶的自制力驚呆了。原來她經(jīng)常被允許吃冰激凌、糖果、巧克力這些,所以不那么好奇,面對(duì)它們時(shí)很淡定,反而更有自制力。

          反觀我家寶寶偶爾吃一吃,經(jīng)常被“禁止”吃,所以她對(duì)這些好吃的零食充滿了好奇,它們對(duì)她來說極具有誘惑力。

          有些父母和老人會(huì)說,孩子腸胃嬌嫩,吃多了冷飲肚子痛,會(huì)生病,糖吃多了牙齒會(huì)壞掉。

          就像我們知道麻辣燙、燒烤、啤酒、蛋糕、奶茶也對(duì)人的身體有害,但是作為成年人我們時(shí)常也忍不住是一個(gè)道理。

          那些從小被“允許”吃冷飲的孩子,他們吃了那一根冰激凌,心里會(huì)感到滿足,吃過之后也知道原來冰激凌是這個(gè)味道,不同口味的冰激凌原來在嘴巴里是不同的味道,她感受的不止是它們?cè)谧彀屠锏谋鶝龊蜐M足,更多的是自己提出的想被爸爸媽媽尊重和允許。

          她也會(huì)更加肯定自己:原來別人可以吃,我也可以吃,不會(huì)對(duì)自己進(jìn)行懷疑。

          而如果孩子經(jīng)常不“被允許”吃冷飲,當(dāng)他看到其他孩子在吃,內(nèi)心會(huì)非常羨慕,同時(shí)懷疑“為什么別人都可以吃,而我不可以?我和別人不一樣嗎?我吃了就肚子疼,難道別人吃了肚子不疼?我提出吃冰激淋父母就反對(duì),是我不夠懂事?”

          孩子明明很想吃,卻要控制自己的欲望,對(duì)他們來說內(nèi)心是很煎熬的。

          彤彤5歲了,從小由奶奶帶著,區(qū)別于其他奶奶帶娃的粗糙,奶奶很講究,帶孩子很精細(xì)。

          比如從小她把彤彤的衣服、鞋子洗得干干凈凈,出門別人看到了都夸她帶娃干凈,比如彤彤想跟其他孩子一樣坐在地上玩泥巴,奶奶是不允許的,甚至出門都不讓她摸樓梯的扶手,都覺得臟,她的包里永遠(yuǎn)有濕巾和濕巾,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)臟了,就會(huì)趕緊擦干凈。

          奶奶是個(gè)愛干凈的人,平時(shí)怕彤彤把家里畫臟,所以就不讓她畫畫,糖、巧克力、冷飲那些在奶奶印象里都是“垃圾食品”,別說是吃了,他們家很少能看到。所以彤彤即使已經(jīng)上小學(xué)了,還沒嘗過它們是什么味道。

          每次放學(xué)看到其他孩子吃冰激凌和學(xué)校門口的零食,她都很羨慕,撒嬌想讓奶奶買,她每次都告訴彤彤:“小孩子不能吃垃圾食品,吃了會(huì)生病?!?/strong>

          其實(shí)生活中不乏有彤彤奶奶那樣的家長,帶孩子過于精細(xì),孩子被保護(hù)得太好,缺少了很多嘗試新鮮事物的機(jī)會(huì)。

          看到一個(gè)案例,一位媽媽從小不讓孩子吃肯德基喝飲料,后來孩子上初中有零花錢了,就開始“報(bào)復(fù)性”經(jīng)常吃。

          那些從小被禁止不被吃“冷飲”的孩子,他們?nèi)鄙俚氖菍?duì)一個(gè)事物的認(rèn)知,缺少的是父母對(duì)她欲望的尊重,缺少的是跟其他孩子交流的機(jī)會(huì),缺少的是作為一個(gè)孩子本該有的天真。

          父母的育兒方式,決定了孩子未來的認(rèn)知。

          ①童年的體驗(yàn)感不同

          一個(gè)人內(nèi)心最渴求的東西,大多是童年的遺憾和未曾得到的東西。比如可媽小時(shí)候經(jīng)常跟村里的孩子一起抓野雞,爬樹摘果子,漫山遍野地瘋跑,有時(shí)候遇到來賣冰棍的小商販,媽媽也會(huì)拿家里的糧食換幾根,那時(shí)候物質(zhì)匱乏,幾分錢的冰棍竟是可媽覺得最好吃的東西。

          后來長大了,我依然記得那個(gè)冰棍的味道,直到現(xiàn)在想起來依然覺得小時(shí)候很幸福,但很少能找到那個(gè)口味的冰棍了。但它一直在我的腦海里,揮之不去。

          童年的記憶有“豐富性經(jīng)驗(yàn)”“缺失性經(jīng)驗(yàn)”兩種,那些從小被“允許”吃冷飲,被允許做自己喜歡事的孩子,他們的童年是“豐富性經(jīng)驗(yàn)”,意思是過得很幸福,物質(zhì)和精神都得到了滿足,為未來幸福奠定了基礎(chǔ)。

          而那種從小“不被允許”做這個(gè),做那個(gè)的孩子,天性被扼殺,缺失了一部分美好的體驗(yàn),他們的童年是“缺失性經(jīng)驗(yàn)”。無論是在物質(zhì)還是在精神方面都有缺失,給孩子帶來不可磨滅的創(chuàng)傷。

          也就是說當(dāng)我們童年時(shí)期,一直心心念念的愿望沒有被實(shí)現(xiàn)或者滿足。孩子的心理會(huì)存在缺失。這個(gè)遺憾即使長大后被彌補(bǔ)了,也會(huì)一直存在。無法消除。

          比如小時(shí)候親戚給的壓歲錢,父母總是沒收不讓孩子花,每次花錢總是控制,等他長大了就會(huì)報(bào)復(fù)性消費(fèi)。這就是心理學(xué)所說的“過度補(bǔ)償機(jī)制”。那種如果匱乏感一直得不到補(bǔ)償,人格就會(huì)存在一定的缺陷。

          所以可媽在這里提醒父母,孩子偶爾吃一下冷飲也無妨,偶爾吃一次“垃圾食品”并不會(huì)怎么樣,只要我們控制好量就可以。

          ②孩子的自控力不同

          上面我們說了,那些被“允許”去接觸常規(guī)認(rèn)為不合理事情的孩子,反而比那些“不被允許”做不合理事情的孩子自控力更強(qiáng)。為什么呢?

          因?yàn)楸辉试S的孩子因?yàn)閲L過了冷飲的味道,對(duì)它比較熟悉,好奇感和神秘感消失了,自然就坦然了,面對(duì)它們的時(shí)候會(huì)“主動(dòng)自我控制”。

          而不被允許的孩子從小壓抑自己的天性,想吃的東西不讓吃,想碰的東西不讓碰,想看的東西不讓看,反而激發(fā)了他們無限的想象和好奇心,那些東西對(duì)他們極具誘惑力,面對(duì)它們時(shí)總是忍不住想看,想嘗一嘗,孩子不被允許變成了“被動(dòng)自我控制”。

          主動(dòng)自我控制和被動(dòng)自我控制是截然相反的兩種狀態(tài),比如孩子自己主動(dòng)去寫作業(yè),他會(huì)很認(rèn)真寫,仔細(xì)檢查,完成的效率高,很多學(xué)霸都是主動(dòng)自我控制的典型。

          而那些被父母催著寫作業(yè),催著檢查作業(yè)的孩子,意識(shí)里不覺得寫作業(yè)是自己的事,即使他們被父母強(qiáng)迫坐在那里寫作業(yè),也是“身在曹營心在漢”,思緒亂飛。最終作業(yè)寫得亂七八糟,字寫得歪歪扭扭,成績也是一塌糊涂。

          所以父母別小看吃冷飲這件小事,它背后其實(shí)暗含了很多教育內(nèi)含。

          ③對(duì)自己需求表達(dá)不同

          父母是孩子最親近的人,因此他們小時(shí)候會(huì)把自己開心的事,煩惱的事通通告訴父母,甚至自己不高興了開始耍脾氣,大哭大鬧,因?yàn)樗麄冎栏改甘菬o原則包容他們的,即使是缺點(diǎn)也會(huì)被原諒。正因?yàn)槿绱怂麄兙蜁?huì)表現(xiàn)出脆弱的一面。

          所以當(dāng)他們喜歡一個(gè)東西是就會(huì)在父母面前提出來,比如想吃冷飲,想吃漢堡等,開明的父母偶爾會(huì)滿足他們的請(qǐng)求。因?yàn)樗麄冎肋@是孩子提出的,應(yīng)該適當(dāng)予以支持和尊重。

          有些父母每次聽到孩子要吃冷飲或者吃“垃圾食品”就變臉,認(rèn)為他們不懂事,總是拒絕他們提出的需求,久而久之即使孩子再想吃,他們也不會(huì)再提了,他知道提了也沒用,久而久之孩子跟父母之間有了隔閡,自己也變得敏感,自卑,尤其當(dāng)他看到別人吃冷飲時(shí)會(huì)自我懷疑。

          所以當(dāng)孩子提出自己的需求時(shí),只要不太過分,父母可以適當(dāng)考慮滿足一下孩子,不只是滿足他嘴巴上嘗過冷飲的,也滿足孩子對(duì)父母的依賴,滿足孩子對(duì)自我的肯定。

          我們都知道經(jīng)常吃冷飲對(duì)孩子不好,但不代表孩子不能吃,不過吃冷飲要講究方法。

          ①飯前飯后不建議吃冷飲,飯前吃會(huì)涼著腸胃,飯后吃也容易影響腸胃消化。影響最佳時(shí)間是夏季晴朗的中午。

          ②適合夏季吃,不適合其他季節(jié)吃,尤其是冬季不建議吃。

          ③小孩吃可以買小包裝,每次只吃一點(diǎn),吃多了會(huì)引起胃粘膜收縮,導(dǎo)致食欲下降。

          ④吃冷飲速度要慢,一口一口嚼一嚼,舔一舔,不要狼吞虎咽。

          ⑤嬰兒不要吃,幼兒要少吃,青少年要少吃。

          當(dāng)然冷飲并不是“洪水猛獸”,孩子偶爾嘗一嘗沒啥問題。父母們認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?歡迎留言評(píng)論。

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