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1、如果孩子注意力不集中可以相應(yīng)采取措施。比如給孩子說“你快做完作業(yè)，然后我?guī)闳ネ妗保蛘呷ベu孩子愛吃的東西。這樣使孩子有一個目的，使注意力集中到作業(yè)上。

2、如果小孩做作業(yè)拖拉磨蹭是因?yàn)樽蛔?，那家長可以坐在孩子不遠(yuǎn)處看書陪著他，也可以拿紙和筆寫字或者計(jì)算一些習(xí)題，這樣孩子一般會多穩(wěn)一會兒，一定要慢慢的來不要玩手機(jī)看電視。

3、孩子寫作業(yè)的地方，無關(guān)用品一個不留。從小就要給孩子培養(yǎng)一個不拖拉磨蹭的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子寫作業(yè)的書桌除筆、橡皮、尺子，其它東西全部拿到客廳。家長然后依據(jù)作業(yè)難易評估一個時(shí)間，要求孩子按時(shí)完成后再做其他事情。

4、讓孩子來充當(dāng)小老師，在陪孩子一起寫之前先跟孩子約定好，我們兩個來比賽，看看誰能先在10分鐘的時(shí)間內(nèi)完成今天的練習(xí)。然后結(jié)束之后跟孩子互換練習(xí)本，互相檢查對方的書寫成果。有挑戰(zhàn)有時(shí)間限制，還有后續(xù)的批改任務(wù)，環(huán)環(huán)相扣，一點(diǎn)一點(diǎn)提升孩子對寫東西這件事情的興趣。凡事都要標(biāo)本兼治，孩子寫作業(yè)拖拉，做事拖拉的習(xí)慣在孩子成長的早期就能加以正確引導(dǎo)，非常利于孩子養(yǎng)成不拖拉的好習(xí)慣。

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