1、學(xué)生信息:xx,天資聰穎,但有時不能控制自己,不夠勤奮。xxx,勤奮好學(xué),但有偏科現(xiàn)象。目的:了解父母對他們的教育方法,改進學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)興趣和信心。
2、解決方案:跟家長分析小毛病的大危害,并在適當(dāng)時候要家長對我們或?qū)W生的意見表態(tài),讓學(xué)生盡快的進入學(xué)習(xí)生活,發(fā)揮自己的潛力,取得好的成績。家訪時間:1月16日上午9:00-10:00 下午4:00-5:00家訪情況:經(jīng)過上一天的家訪,我們了解到,這兩位同學(xué)家中的主要由媽媽負責(zé)學(xué)習(xí)生活。但據(jù)了解,xx同學(xué)是一個好動的學(xué)生,在家里經(jīng)常不能自控,在沒有完成作業(yè)的時候就想著玩。他其實也很想進步,就是覺得總是管不住自己。
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