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1、克服孩子依賴習(xí)慣，許多家長當(dāng)孩子碰到難題求助于自己時(shí)，不是循循善誘引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋解決問題，而是說：這么簡單題都不會(huì)做，來，媽媽告訴你怎么做。這樣久而久之，使孩子養(yǎng)成依賴心理，懶于動(dòng)腦。因此，當(dāng)孩子遇到難題，應(yīng)引導(dǎo)他動(dòng)腦自己解決。

2、要讓孩子動(dòng)腦筋，就要從引導(dǎo)孩子掌握日常生活中常見具體事物并形成準(zhǔn)確概念入手。通過豐富兒童感性經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子接觸自然和社會(huì)，使孩子在與周圍事物接觸中思維活躍起來。同時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)使用具有一定概括性和抽象程度概念，也能促進(jìn)孩子思維能力發(fā)展。

3、經(jīng)常向孩子推出需要考慮問題。家長要抓住一切機(jī)會(huì)啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋思考問題，走在街上可以問孩子：你知道這些紅綠燈有什么用嗎？下雨，你忘帶傘，怎么躲雨。

4、通過各種智力游戲，促使孩子積極思考。游戲是兒童比較喜歡活動(dòng)，它不僅適合兒童活潑好動(dòng)特點(diǎn)，而且可以激發(fā)兒童思維，特別是一些智力游戲，如拼圖游戲、棋牌類游戲。家長可以從畫片剪下一些植物、家具圖形，分割成兩截或幾塊，然后打亂擺開，在讓孩子拼接出原來完整圖樣。

5、激發(fā)孩子興趣，鼓勵(lì)孩子多實(shí)踐。家長可以有意為孩子創(chuàng)設(shè)各種各樣情況，注重激發(fā)和調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)他們求知欲，并利用孩子好奇心，引導(dǎo)他們思考問題，找出解決問題辦法。

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