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1、對(duì)于那些成績優(yōu)異的孩子來說，越是臨近考試，學(xué)習(xí)的熱情和效率越高。但是，另外一些孩子卻截然不同，每次越是臨近考試，越是缺乏信心，甚至產(chǎn)生緊張。

2、家長應(yīng)多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并加以肯定：在此基礎(chǔ)上，幫助孩子尋找方法，讓孩子能夠體驗(yàn)到進(jìn)步、成功的快樂，而不要使用懷疑、警告的語言來打擊孩子的信心。

3、初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨(dú)立完成想法缺沒有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績有不好的時(shí)候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力。

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