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1、不再用“早戀”一詞。青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生了情感，是生理心理發(fā)展的正常階段。父母強(qiáng)行地堵，改變不了生物體的自然發(fā)展規(guī)律。與其強(qiáng)行堵，讓它變成畸形，不如先從意識(shí)形態(tài)上接納。

2、告訴孩子，和異性在一起時(shí)行為的邊界。讓她知道：哪些行為是可以接受的，而哪些不是。尤其對(duì)于女孩子，讓她們明白性與自身關(guān)系密切，這與她們將來(lái)的人生、幸福和自身的發(fā)展具有極大的關(guān)聯(lián)。

3、為孩子的交往制定規(guī)則。兩個(gè)人在什么時(shí)候、什么情況下可以出去，幾點(diǎn)以前必須回來(lái)；兩個(gè)人的交往行為不能影響學(xué)習(xí)成績(jī)，如果學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，就采取何種處罰措施等等。但這些規(guī)則一定要共同制定，雙方都認(rèn)同才行。

4、表達(dá)出愿意和孩子去談?wù)撍母星榈脑竿３鯌俪３Ｊ巧顝?qiáng)烈的體驗(yàn)之一。父母要認(rèn)真對(duì)待孩子的感情，這和你對(duì)孩子進(jìn)行價(jià)值觀教育一樣重要。

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