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1、誰最固執(zhí)誰先教，對(duì)方教不好你再教。避免在同一時(shí)間用不同的方法教孩子。面對(duì)孩子同一問題你這樣教，他那樣教，這種教育沒有任何作用，反而讓孩子更蒙。

2、父母雙方可以等其中一位處理孩子問題一段時(shí)間還不見效果時(shí)，另一方可以發(fā)表意見：你在孩子這一問題上的教育到此為止，事實(shí)證明你的方法行不通，現(xiàn)在讓我來教。不久，孩子問題就真的改變了。

3、當(dāng)你看到愛人教育的方式不對(duì)時(shí)，不要當(dāng)孩子的面指責(zé)對(duì)方教育的不是。即使你明知道孩子?jì)寢屵@樣做和罵是錯(cuò)誤的，也不要這樣做。避免在孩子面前指出對(duì)方錯(cuò)誤和揭對(duì)方的短。這樣能更好保護(hù)另一方的教育威信，而不會(huì)讓孩子理直氣壯“鬧革命”。

4、不要賭氣。教育孩子的責(zé)任對(duì)父母雙方來說不是各自50%的責(zé)任，而是雙方都是100%的責(zé)任，更不要在孩子面前說對(duì)方的壞話。當(dāng)對(duì)方賭氣不教孩子時(shí)，我們千萬不能因?yàn)閷?duì)方不理事，也放任孩子不教，這是極端不負(fù)責(zé)任的教育行為。

5、夫妻間因兩人或家庭之事吵架或打架時(shí)，如孩子在現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)顧及到孩子的心理反應(yīng)和感受。而不要只顧自己的情緒與感受，應(yīng)停止夫妻間的爭(zhēng)吵，同時(shí)應(yīng)及時(shí)給孩子談話，告訴孩子剛才與愛人之間爭(zhēng)吵的原因或具體事情，告訴孩子吵架對(duì)事不對(duì)人，讓孩子能客觀的看待問題。

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