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1、首先要善于給孩子營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把影響孩子注意力的東西都移至他處。如果書桌上有玩具、零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，孩子是很難集中精力做作業(yè)的，做作業(yè)效率低，直接影響孩子做作業(yè)的興趣。

2、其次，孩子只要做作業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，遇到難題，要以孩子伙伴和朋友的角色引導(dǎo)孩子解決問題，切不可急燥，更不可吼孩子，否則會(huì)讓孩子覺得寫作業(yè)不是什么好事兒，因?yàn)橐粚懽鳂I(yè)就挨罵。久而久之，孩子對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)完全失去興趣。

3、再次，適當(dāng)開展勵(lì)志教育，傳承優(yōu)良家風(fēng)。比如用家庭成員如何克服困難取得進(jìn)步的經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子正視困難；和孩子說說家庭的發(fā)展目標(biāo)和當(dāng)前的困難，讓孩子感知自己做為家庭一員，要配合家人一起實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，不因自己不努力學(xué)習(xí)而為家人制造新的困難等。勵(lì)志教育意在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

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