極目新聞評論員 徐漢雄

9月8日，有市民反映太原常青藤中學(xué)初中某班家委會擬為老師籌備買教師節(jié)禮物。擬籌備的禮物包括5套化妝品、2套男士派克筆、7束花，共5000余元。校方工作人員稱，學(xué)校明令禁止老師收禮，“如果有也一定是家長自發(fā)組織的”。小店區(qū)教育局教師工作科工作人員稱，已關(guān)注到此事，責令涉事學(xué)校盡快調(diào)查。

根據(jù)報道，家長群的倡議表示，班上有7名老師，兩名男老師、五名女老師，所以，擬籌備的禮物包括5套化妝品、2套男士派克筆，合計約5000元。相當于每個老師人均收到約700元的禮物。這些禮物說貴重吧又似乎不算貴重，說不貴重吧，也是一筆不算小的花銷，“送禮”行為讓教師節(jié)顯得變味。

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教師節(jié)到了，從尊師重教的初衷，向老師表達感恩與慰問之情，并不為過。老師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，設(shè)立教師節(jié)，是為了提高教師職業(yè)的榮譽感和營造尊師重教的社會風尚?！吨腥A人民教師法》規(guī)定，全社會都應(yīng)當尊重教師。尊重老師的形式有多種多樣，送禮未必就是應(yīng)有的形式。把尊重老師簡單成給老師送禮，這本身就是對“尊重”二字的誤讀，甚至?xí)堇蠋熡诓涣x。

因為教師節(jié)對于老師的意義，在于“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”，如果逢教師節(jié)就給老師送禮，顯然有悖于“師德”二字的要求。根據(jù)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，教師要“堅守廉潔自律。嚴于律己，清廉從教；不得索要、收受學(xué)生及家長財物或參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動”。如果教師違反規(guī)定收受禮物，既影響自身形象，也可能會損害教育公平。

校方稱禁止教師收禮（視頻截圖）

家長群籌備5000元給老師買禮物，校方工作人員稱，學(xué)校明令禁止老師收禮。校方表態(tài)是對的，這是執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，本該如此。

“家長群籌備5000元給老師買禮物”沖上熱搜，就是這事明顯是違反了相關(guān)規(guī)定，顯得刺眼。而且，由個別家長倡議，然后以家委會的名義發(fā)起，看上去是家長自發(fā)的行為，與學(xué)校無關(guān)，但這類行為也難免令人反感。家委會原本是家長與學(xué)校的溝通渠道，是雙方聯(lián)系的橋梁，旨在為孩子的學(xué)習(xí)服務(wù)。可現(xiàn)實中的一些家委會總是干些“越俎代庖”的事，諸如組織家長捐款，組織家長為學(xué)校服務(wù)，尤其是喜歡在教師節(jié)、元旦這類節(jié)日期間，發(fā)動家長給老師眾籌送禮。

家委會的“自發(fā)組織送禮”之舉讓人感到不適，就是這種倡議對家長會形成道德綁架，給家長造成壓力。因為不是所有家長都會把過節(jié)給庸俗化，如果家委會發(fā)出了倡議，其他家長在群中如果不附和倡議，就可能被孤立，從而影響自家孩子在班級中的地位，如果附和倡議，有可能又是違心的。

家委會的“自發(fā)組織捐款”之類，常給人以慷其他家長之慨去送自己的禮之嫌，雖然錢是家長們一起湊的，給老師、學(xué)校的好印象卻是幾個發(fā)起人給沾光了。

家長群籌備5000元給老師買禮物，可以說又是在“挾節(jié)日以令家長”，除了對這種行為說不，也該查查是哪些人喜歡在幕后發(fā)起這樣的事情，別把家委會的功能給玩壞了。