想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于《陽光燦爛的日子》中比較經(jīng)典的臺(tái)詞方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于《陽光燦爛的日子》中比較經(jīng)典的臺(tái)詞方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

米蘭:你說什么?我:我喜歡你!米蘭:什么?你說什么?我:我車掉溝里了!

--馬猴 你丫的手怎么那么黑呀?

--怎么了?

未經(jīng)芝士回答允在許不得轉(zhuǎn)載本文內(nèi)容，否我則將視按為侵現(xiàn)階權(quán)

--那板磚拍的,連我都怕!

和可過面高然外正心題程流積斗非近般選候。

--天太黑,看不清楚. 要不然,非廢了丫挺的!

當(dāng)它合些只濟(jì)清具廣林觀，驗(yàn)號(hào)養(yǎng)。

--喲喲喲..說你肥吧,你還喘了你!~~

把我那根皮帶還給我``我那根``找去``你不是牛b嗎``你不是橫嗎``你現(xiàn)在怎么聳了``你甭哭``甭流眼淚``我就不吃那套``我拍婆子``你管的著嗎``我又沒拍你媽``我還告訴你``我明還跟著拍``你要是不來抓我你都是孫子的``我鎮(zhèn)東單``鎮(zhèn)西單``我還鎮(zhèn)你們炮局呢``行行行``擦鼻子滾蛋``滾不滾``不滾在著多住兩天```

上課！

起立！

“同學(xué)們好”！

“老師好”?。弊哟蹬芰耍┬?/p>

“不要笑，一個(gè)很簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象”。（帽子又吹跑了）

“誰讓你出來的，無組織無紀(jì)律，回去”！

“班長是誰”？（一個(gè)學(xué)生跳出來指著班長）

“你給我回來，誰問你了！我問誰是班長的目的，是讓他自己站起來。

下課后把這堆煤球弄出去”。

今天我們講講中俄尼布楚條約......，中----清政府......，俄-----沙俄政府......(看見帽子里的煤球)

“這是誰干的!是誰!

(拍桌子)這是什么意思”！

“老師，不是我不是我，你看我的手干凈的”。

都把說給我伸出來?。ㄈ嗌焓郑瑳]有）

馬小軍：“老師......哎算了不說了”!

“你說，不要怕”。

馬小軍：“我覺得他這動(dòng)機(jī)是好的”。

“誰問你這個(gè)了，坐下”！

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。