1、家長(zhǎng)盡量少參與。即便自己的孩子不跟其他小朋友玩的話(huà),家長(zhǎng)也要少參與。這是因?yàn)?,有可能是因?yàn)楹⒆拥莫?dú)立性能力比較差。孩子之所以出現(xiàn)這種情況,就是因?yàn)榧议L(zhǎng)參與地太多。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)就需要放手,盡量少參與,讓孩子自己處理。
2、培養(yǎng)孩子的交往語(yǔ)言。有的小朋友會(huì)因?yàn)楹π呋蛘卟恢涝趺幢磉_(dá),不敢跟其他小朋友一起玩。這個(gè)時(shí)候,就需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)了。給孩子講一些有利于孩子交往的語(yǔ)言,比如,可以引導(dǎo)他說(shuō):“我可以跟你們一起玩嗎?”當(dāng)孩子們敢開(kāi)口之后,也就愿意跟其他小朋友一起玩了。
3、建立良好的親子關(guān)系。有的家長(zhǎng)可能不太明白,建立親子關(guān)系跟孩子社交有什么關(guān)系。家長(zhǎng)們要明白,如果孩子擁有良好的親子關(guān)系的話(huà),那就擁有足夠的安全感和歸屬感。這樣,當(dāng)孩子跟其他孩子建立社交關(guān)系的時(shí)候,就能擁有強(qiáng)大的心理支持。
4、不批評(píng)孩子。孩子不跟其他小朋友玩,很有可能就是處于發(fā)展階段。這一階段的孩子,自我意識(shí)比較重,不跟其他小朋友玩太正常了。如果是這種情況的話(huà),家長(zhǎng)千萬(wàn)不要批評(píng)孩子。可以帶孩子多多接觸其他小朋友,讓孩子熟悉、感興趣。
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