1、和孩子協(xié)商制定一個定位。高三的孩子,在學習上應(yīng)該為自己設(shè)定一個定位,有了自己明確的目標之后,就不會盲目的學習,可以將學習的范圍控制在目標之內(nèi),盡量的完成即可。在完成學習定位的內(nèi)容之后,孩子就會有足夠的自信,可以繼續(xù)制定下一個定位。
2、要有學習動力。有不少的孩子,會在每次測試的時候,發(fā)現(xiàn)有不少的知識點已經(jīng)遺忘,這樣的情況無疑會大小孩子的積極性,出現(xiàn)厭學的心理。家長不妨建議孩子,從簡單一些,與自己水平接近的題目開始練習,逐漸增強自信心,孩子就會有學習的動力。
3、不要攀比。攀比的心理,是每個孩子都會存在的,因此,也造成孩子的心理壓力過重,其實跟自己比遠比跟他人比要更重要一些,只要每天進步一點,就會在學習上有突出的表現(xiàn)。
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