1、不要急于求成。
俗話說:“欲速則不達?!辈荒軓娖群⒆訉W習,逼得太緊的話,孩子會變得焦慮、不耐煩,使他感到學習是件“苦差事”,潛意識中產(chǎn)生反抗的情緒,因此變得善忘,一下子就會把剛學過的全部遺忘。若家長再加以責罵、鞭打,“火上加油”,就會大大打擊孩子的學習情緒,乃至對整個學習生活失去興趣,其后果不堪設(shè)想。
2、不要一味的說教。
家長和孩子需要的是真正耐心的互動,多了解孩子的想法,多和孩子一起做事,現(xiàn)在很多家庭都一個孩子,鄰居間又很少走動,孩子本身就很孤獨,因此,很多孩子就看電視,玩手機,如果有個能和孩子互動的,這些現(xiàn)象會減少很多,在與孩子互動的時間,不管是哪方面,都要表現(xiàn)的很牛,讓孩子崇拜,崇拜是孩子學習的動力,所以,家長平時在家,不要一味玩手機,當孩子問你問題,又表現(xiàn)的不耐煩,久而久之我,孩子也會變成像你這樣的人。
3、幫助孩子規(guī)定制度。
孩子不能自覺的做作業(yè),主要是因為自我約束力不夠,家長可以給孩子一些規(guī)定來幫助孩子約束自己、控制自己,同時家長要做好督促檢查。剛開始時對孩子要求不要太高,一步步來,孩子也是需要一個過程的。如果孩子做的好,就可以給孩子適當一些獎勵。
4、助孩子先易后難。
把容易完成得作業(yè)放在第一步,幫助孩子建立自信心,其次再開始做難度稍微大一點得作業(yè),家長注意講解,要和顏悅色說話,不能急躁,慢慢來。把文具提前準備好,把無關(guān)得事情擱置一邊,要在規(guī)定得時間內(nèi),盡可能完成任務(wù)。鬧鐘由孩子自己設(shè)定,這樣做,讓孩子有個主人翁意識,慢慢就能知道時間概念了。
5、為孩子提供一個好的學習氛圍。
孩子做作業(yè)的時間,家長可以在旁邊看看書,不要不管孩子,當孩子完成一部分后,要學會檢查,讓孩子感覺到你對他的重視,這樣孩子內(nèi)心會更愿意學習,這樣還能找孩子哪里沒學好,哪里不扎實,幫孩子查漏補缺,這樣堅持下來,別說作業(yè),考試肯定前幾名。
6、幫助孩子找到一些學習的伙伴。
一起測試、一起在規(guī)定時間完成作業(yè),比如自主性較差得學生搭配一個能夠引領(lǐng)他學習成長的小伙伴。
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