幼兒園家長會上，一個家長分享育兒經(jīng)驗，這位家長說，她家孩子之所以能如此厲害，得益于幼兒園老師讓大家堅持的一個習(xí)慣，那就是每天睡前陪孩子做一件事。

什么事呢？這位家長說，就是堅持每天睡前給孩子講睡前故事。

就是這個習(xí)慣，讓孩子喜歡上了聽故事、閱讀，然后掌握了很多知識，開闊了眼界，孩子的閱讀習(xí)慣、語言表達都因為這個習(xí)慣得到了很好的鍛煉。

這個孩子在幼兒園里經(jīng)常把自己聽到的故事講給同伴聽，像一個小老師，幼兒園組織的各種閱讀、演講活動，這個孩子總是能以好的表現(xiàn)得到大家的表揚，大家都對這個孩子稱贊不絕。

睡前故事真的對孩子如此有用嗎？也許有些家長抱有懷疑，來聽聽幼兒園老師怎么說的。

在育兒方面，有一個關(guān)鍵詞叫”黃金一小時“，說的是父母如果沒有太多陪伴孩子的時間，但只要把握好孩子睡前一小時的時間，孩子也會成長得很好。

這黃金一小時里干什么呢？給孩子講睡前故事是特別好的選擇。

每天給孩子講睡前故事好處多多

相關(guān)研究表明：6歲以下的孩子，經(jīng)常聆聽父母講睡前故事，會直接影響孩子上幼兒園后的學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及上學(xué)后的學(xué)習(xí)成績。

首先，提高孩子的思維能力和語言表達。

大家都知道，0-6歲正是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這個語言發(fā)展的關(guān)鍵期里，多聽故事不僅能讓孩子學(xué)到正確的發(fā)音，掌握更多的詞匯量，還能學(xué)會更多的詞、句規(guī)律和表達方式，從而提高孩子的思維能力和語言表達能力。

其次，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

閱讀，對于孩子的重要性不言而喻，越早讓孩子養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，孩子越早受益。如果父母能堅持每天給孩子講睡前故事，孩子被有趣好聽的故事吸引，就有了閱讀的興趣，這是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的第 一 步。

第三，讓孩子學(xué)知識懂道理，塑造孩子的好品質(zhì)。

好的睡前故事都是有教育意義的，他們樂觀向上、有豐富的情感，同時也蘊含著知識或道理，能夠在孩子在聽故事的過程中，潛移默化的影響孩子，讓孩子明辨是非、懂道理、辨美丑。

第四，解決家長棘手的育兒難題。

在育兒過程中，我們會遇到很多問題，比如孩子挑食、任性發(fā)脾氣、不想上幼兒園、亂扔玩具等問題，這些都可以通過給孩子講故事去引導(dǎo)孩子。性格比較急的孩子，通過講故事能夠讓孩子慢下來，不會表達情緒的孩子，通過講故事可以解決孩子的心理問題。

第五，幫助孩子建立“聽知覺能力”。

有些孩子上了學(xué)后，會有聽不進去老師講課、學(xué)習(xí)新知識反應(yīng)慢、需要聽幾遍才能理解、說話缺乏條理、語言組織能力差等問題，其實，這很可能就是因為孩子在小時候聽得少、閱讀少，沒有建立起足夠的“聽知覺能力”。讓孩子從小多聽睡前故事，是幫孩子建立“聽知覺能力”的好辦法。

講睡前故事時要注意什么？

睡前故事是孩子特別喜歡的，在給孩子講睡前故事時，家長需要注意以下幾點：

要富有感情

講故事，自然要富有感情，再好的睡前故事，如果不投入情感那就沒有任何的吸引力。父母講的時候如果能帶入感情，和一些聲音的變化、模仿，加上一些夸張的小動作，那么孩子一定會更喜歡，聽得更投入。

根據(jù)孩子的年齡選擇適合的睡前故事讀本

對于年齡較小的孩子，可以選擇一些簡單的、篇幅較短的、人物較少的故事，稍大一些有一定理解力的孩子，可以選擇人物較多一點的、故事情節(jié)逐漸復(fù)雜的故事。

像童話故事、寓言故事、動物故事等都比較適合幼兒園階段的小朋友。

孩子特別喜歡的故事，可以重復(fù)講給孩子聽

我們會發(fā)現(xiàn)，有時候孩子非常喜歡某本故事書或者某個故事，要求家長不斷重復(fù)講，可是有些時候家長覺得已經(jīng)講過了，就不愿重復(fù)。

其實只要孩子喜歡，完全可以反復(fù)聽，對于年齡較小的孩子，重復(fù)是他們非常重要的學(xué)習(xí)方式。反復(fù)朗讀或聽同一個繪本或者故事，孩子的詞匯量將提高百分之十五到百分之四十，而且學(xué)習(xí)效果更好。

睡前故事對孩子的成長有著重要的作用，如果家長能長期堅持，一定會看到孩子的變化。

生活需要儀式感，把睡前故事當作孩子入睡的儀式，讓孩子聽著好的故事，在爸爸媽媽陪伴下入睡，孩子會特別有安 全 感、特別幸福的。

你給孩子講過睡前故事嗎？你和孩子的睡前儀式是什么？