發(fā)生了什么：學(xué)校和教師的主動射擊訓(xùn)練已成為學(xué)校大規(guī)模槍擊事件上升的協(xié)議。近年來，美國高達(dá)95%的學(xué)校進(jìn)行了某種演習(xí)或鎖定，為他們成為下一個(gè)新城或公園的可能性做好準(zhǔn)備。為什么會有爭論：批評者說，而不是讓學(xué)生(其中大多數(shù)人可能永遠(yuǎn)不會遇到活躍的射手)準(zhǔn)備可能挽救生命的安全程序，培訓(xùn)視頻和練習(xí)可能會造成創(chuàng)傷。槍支管制支持者表示，這些計(jì)劃不公平地將兒童安全責(zé)任歸于兒童自身。演習(xí)的支持者表示潛在的負(fù)面影響是值得權(quán)衡的，即使統(tǒng)計(jì)可能性很低，接受培訓(xùn)的孩子也會遭受槍擊。這是很難量化培訓(xùn)的效果，而且大多數(shù)數(shù)據(jù)是傳聞，即一些校園槍擊事件幸存者說，他們學(xué)到的技術(shù)挽救了生命，而其他帳戶建議演習(xí)居然把學(xué)生更危險(xiǎn)。

接下來是什么：近年來對主動射擊訓(xùn)練中使用的方法的反擊有所增加。一些學(xué)校使用的戰(zhàn)術(shù)新聞報(bào)道 - 包括模擬執(zhí)行，發(fā)射空白的軍官以及讓學(xué)生相信演習(xí)是真正的槍擊事件 - 導(dǎo)致要求制定演習(xí)如何進(jìn)行的標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)。一些演習(xí)導(dǎo)致了訴訟。

總統(tǒng)稱主動射擊訓(xùn)練“對兒童非常不利”，而是贊同“強(qiáng)化”學(xué)校的計(jì)劃，例如武裝教師和安裝防彈門。一些學(xué)校已經(jīng)開始改變他們的方法，以盡量減少學(xué)生的焦慮。

展望

主動射擊訓(xùn)練可以挽救生命

“我的老師才是光明。通過訓(xùn)練和決心的結(jié)合，他們平息了對某些人的恐懼，挽救了他人的生命.......也許英雄主義無法被教導(dǎo)，但準(zhǔn)備肯定可以。每個(gè)老師都應(yīng)該接受培訓(xùn)像我一樣的學(xué)校射擊。“- 卡森阿布特，帕克蘭射擊幸存者，紐約時(shí)報(bào)

“我們不能一直等待改變一些事情。通過定期的主動射擊訓(xùn)練，學(xué)校可以讓學(xué)生掌握快速安全地應(yīng)對可怕情況的技能。一開始可能會嚇到他們，但他們會習(xí)慣它就像他們習(xí)慣用來開火一樣。“-華爾街日報(bào)的John G. Iannarelli

大多數(shù)孩子永遠(yuǎn)不會經(jīng)歷射擊。所有孩子都有受到心理傷害的風(fēng)險(xiǎn)

“在真正的攻擊中，鎖定可以挽救生命，但即使沒有槍手在走廊上行走，這些程序也會對確信自己處于危險(xiǎn)中的兒童造成巨大的心理傷害。經(jīng)歷過這些考驗(yàn)的孩子數(shù)量非常多。”- 史蒂文里奇和約翰伍德羅考克斯，華盛頓郵報(bào)

鉆頭應(yīng)該減少創(chuàng)傷

“越來越多的學(xué)校正在嘗試減少演習(xí)收費(fèi)的方法，同時(shí)盡一切可能保證學(xué)生的安全。對于一些學(xué)區(qū)，這意味著使用適合年齡的語言;對于其他學(xué)校，則需要有輔導(dǎo)員或?qū)W校演習(xí)期間和之后的心理學(xué)家，“伊麗莎白查克，NBC新聞

好處大于負(fù)面因素

“管理人員越來越多地認(rèn)為，提高學(xué)校安全可能依賴于可能會激怒員工和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)主動射擊訓(xùn)練。”- Emily Ann Brown，地區(qū)行政

恐懼文化對兒童造成傷害

“盡管存在統(tǒng)計(jì)上的罕見，但是對風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)常提醒說，哥倫拜恩風(fēng)格的射擊可能發(fā)生在任何地方都會增加恐懼而不是減輕恐懼。周圍的學(xué)生有著類似堡壘的環(huán)境，發(fā)出強(qiáng)烈的迫在眉睫的威脅：壞人正在為你而戰(zhàn)!“- James Alan Fox和Kristy Kellom，今日美國

“如果這種準(zhǔn)備工作沒有任何不利因素，那么讓我們的孩子為極不可能發(fā)生的事件做好準(zhǔn)備將是一回事。但在這種情況下，我們的努力可能會付出高昂代價(jià)。......學(xué)校準(zhǔn)備文化本身可能會讓數(shù)以百萬計(jì)的兒童灌輸一種歪曲和不祥的觀點(diǎn)他們的未來。“- Erika Christakis，大西洋

主動射擊訓(xùn)練使人們不太愿意在真實(shí)射擊中做出反應(yīng)

“那些接受過訓(xùn)練的人，他們錯(cuò)過了更多的生死行動步驟。他們忘記了命令鎖定，他們忘記撥打911，他們忘記鎖門，他們忘了在火中拉火警。這就是非常關(guān)注。“-太平洋標(biāo)準(zhǔn)引用的學(xué)校安全專家Michael Dorn

“結(jié)果是一群管理人員，員工和學(xué)生都沒有做好準(zhǔn)備，因?yàn)樗麄兏械胶ε?，這種方法無助于他們以實(shí)際上有助于拯救生命的方式處理這些情況。”- 杰森佩里，希爾

槍支管制是保護(hù)孩子免受學(xué)校槍擊的唯一真正方法

“幾乎所有人似乎都對大規(guī)模槍擊事件發(fā)生這一事實(shí)感到不滿，而且我們無法對他們做些什么。當(dāng)我提出最明顯的解決方案時(shí) - 通過槍支控制法律，使人們更難買槍 - 這個(gè)想法被當(dāng)作一個(gè)白日夢，或者只是禁忌。“- AlexiaFernándezCampbell，Vox