摘要：每次航行都是第一次

白響恩

白響恩至今記得2012年駕駛“雪龍?zhí)枴贝┰奖北蟮膱?chǎng)景：船在冰海中航行，眼前除了一個(gè)碩大的駕駛臺(tái)，就是一個(gè)360度的全景天窗。航道慢慢被破開，海霧升騰起來，一切如海市蜃樓一般?！澳愫茈y用語(yǔ)言描述它，你會(huì)覺得中國(guó)的船很偉大，我們做的這件事也很偉大?！?/p>

7月9日，“28歲女駕駛員開船穿越北冰洋”登上微博熱搜，主人公就是白響恩。她是上海海事大學(xué)商船學(xué)院副教授、我國(guó)首位穿越北冰洋的女航海駕駛員，如今還是抖音上一名擁有6.4萬(wàn)粉絲的科普博主。白響恩說：“一方面想讓更多人看見大海，了解航海知識(shí)，一方面也是想激勵(lì)更多女性，不為自己設(shè)限?！?/p>

中國(guó)首位穿越北冰洋的女航海駕駛員白響恩

突破障礙，走上航海之路

去年暑假，白響恩駕船出海，學(xué)生們?nèi)隂]有機(jī)會(huì)上船，問她能否分享一些實(shí)景視頻。海上流量有限，將視頻挨個(gè)傳到課程群費(fèi)時(shí)費(fèi)力，白響恩想到了抖音。

海上生活枯燥，白響恩索性將這次航行做成“跟著白船長(zhǎng)去看?！毕盗?，有的分享航海干貨，比如靠近碼頭時(shí)駕駛臺(tái)是如何操作的、船與船是如何交互的；有的展示海上生活的孤獨(dú)與浪漫，比如日出日落、住宿與伙食。

漸漸地，這個(gè)賬號(hào)“破圈”了，觀眾從學(xué)生拓展成了大眾，白響恩也從三尺講臺(tái)上的大學(xué)老師變成面向全社會(huì)科普的“Captress白船長(zhǎng)”。行業(yè)內(nèi)的新人關(guān)心業(yè)務(wù)流程，普通觀眾則關(guān)心在船上能看見什么、吃什么。

白響恩的短視頻頁(yè)面

白響恩1984年出生于上海一個(gè)航海世家，外公做了一輩子海員，父親從事海運(yùn)，她從小在碼頭邊長(zhǎng)大，家里有很多船模。她常常問父親海上的事：遇到大風(fēng)浪怎么辦？在海上生活是什么樣的體驗(yàn)？白響恩想上船，父親說有執(zhí)照的海員才能進(jìn)駕駛艙，但當(dāng)時(shí)全國(guó)沒有一所大學(xué)的航海專業(yè)招收女生?！拔矣幸环N逆反心理，為什么女生不能開船？我就很想證明自己?！?/p>

幸運(yùn)的是，2000年，上海海運(yùn)學(xué)院（后更名為上海海事大學(xué)）開了先例，兩年后，白響恩順利入學(xué)。在學(xué)校，她不僅要學(xué)船舶模擬器實(shí)操等技術(shù)，還要學(xué)消防知識(shí)和急救知識(shí)?！按欠忾]空間，不能完全靠陸地補(bǔ)給，很多時(shí)候都要學(xué)會(huì)自救、救人?！?/p>

當(dāng)時(shí)，很多船運(yùn)公司仍然不招收女性雇員，考慮到就業(yè)問題，學(xué)校給女學(xué)生增補(bǔ)英語(yǔ)、管理和海商法方面的課程。同屆的30個(gè)女生中，如今留在海上的只有白響恩一個(gè)人了。

風(fēng)險(xiǎn)未知，每次航行都是第一次

2012年，第五次北極考察“雪龍?zhí)枴苯o上海海事大學(xué)留了一個(gè)駕駛員名額，已留校任教四年的白響恩報(bào)名、面試，最終成了那個(gè)被選中的人。

那年6月27日，“雪龍?zhí)枴闭狡鸷?，之后?2天，白響恩每天都在應(yīng)對(duì)和解決突如其來的困境。最大的危險(xiǎn)發(fā)生在8月30日，船舶沿高緯航線向極點(diǎn)進(jìn)發(fā)時(shí)，作業(yè)海區(qū)冰層厚達(dá)1.5米以上，連續(xù)突破兩道冰脊之后，船舶被卡住了。團(tuán)隊(duì)嘗試加足馬力加速撞擊冰脊、嘗試調(diào)整航向，均告失敗，被困數(shù)小時(shí)之后，團(tuán)隊(duì)只能孤注一擲不斷調(diào)整壓載水。依靠船舶自身的震動(dòng)，終于打碎了船體周圍的堅(jiān)冰。

“海上的風(fēng)險(xiǎn)都是突發(fā)的，很多問題你從來沒遇到過，或者只在課本和應(yīng)急預(yù)案里看到過，所以每次航行都是第一次?！卑醉懚髡f。在北極，有次她給科考隊(duì)員送水，不小心掉進(jìn)了被海豹鉆過的窟窿，右腿扎進(jìn)水里，瞬間失去了知覺。身邊兩名隊(duì)員趕緊將她拉出來，她坐在甲板上，足足等了二十分鐘右腿才回溫。

即便如此，白響恩仍將出海視為“人生幸?！薄！叭绻腥藛栁視?huì)后悔嗎？我會(huì)說絕對(duì)不后悔，讓我再選擇一遍，我還是會(huì)上船?！?/p>

就在那次北極之旅前后，白響恩開始了她的科普生涯。她參加電視節(jié)目、去中小學(xué)做講座，及至去年暑假她開始規(guī)律做抖音賬號(hào)。

白響恩

海上生活吸引諸多網(wǎng)友的關(guān)注，頻繁更新的一個(gè)多月，白響恩的瀏覽量超過了1200萬(wàn)，這讓她第一次感受到短視頻的能量：“你想我平時(shí)做講座，每場(chǎng)最多也就三四千人，要做多少場(chǎng)才能達(dá)到千萬(wàn)量級(jí)？”

航?？破?，喚醒更多藍(lán)色基因

在白響恩看來，以往關(guān)于航海的科普做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。她發(fā)現(xiàn)很多人分不清“海事”與“海洋”的區(qū)別，以為海員和船長(zhǎng)都是拿著方向盤的水中“駕駛員”，連新聞媒體上也常有錯(cuò)漏。“有的媒體介紹雪龍?zhí)柡脱埗?hào)時(shí)會(huì)說它們是兄弟船，但實(shí)它們是姊妹船，因?yàn)楹＿\(yùn)界的傳統(tǒng)是用女性角色來傳播航海文化。”

為什么大眾了解飛行員卻不了解海員？白響恩認(rèn)為，原因之一是有很多飛行題材的電影電視劇，而缺少航海題材的。她說，與其他領(lǐng)域相比，航?？破盏拇_有障礙，它不與人們的日常生活息息相關(guān)，傳播時(shí)還有“時(shí)空錯(cuò)位”的問題：船上實(shí)景科普生動(dòng)形象但沒有信號(hào)，回到陸地有信號(hào)了，沒有船、沒有海，科普的可看度也就大大降低了。

“我們是一個(gè)海洋大國(guó)，有一萬(wàn)八千多公里的大陸海岸線，如果要把我國(guó)建設(shè)為海洋強(qiáng)國(guó)，不需要大眾了解更多相關(guān)知識(shí)嗎？我覺得我們每個(gè)人都是有藍(lán)色基因的，只是需要更多人喚醒這一基因?！倍兑糇尠醉懚饔辛烁鼜V闊的窗口，短視頻的直觀、便捷逐漸有了“破圈”效果，用白響恩的話來說，就是“越來越多原先對(duì)行業(yè)不了解的人開始對(duì)航海有興趣了”。

前段時(shí)間高考結(jié)束，很多家長(zhǎng)通過白響恩的賬號(hào)咨詢航海專業(yè)，還有做信息科技的專業(yè)人士給她發(fā)私信，說看到她做船舶檢驗(yàn)時(shí)爬艙辛苦，萌生了開發(fā)航海無人機(jī)和機(jī)器人的想法。白響恩也將短視頻當(dāng)作課堂引入的切口，上課前她會(huì)讓學(xué)生先在抖音上“預(yù)習(xí)”。

白響恩的短視頻頁(yè)面

有個(gè)“粉絲”是海員，海上孤獨(dú)，時(shí)常覺得迷茫，不知道人生該往哪里去?？吹桨醉懚鞯目破召~號(hào)后，他覺得自己也可以學(xué)做賬號(hào)。他說想彈吉他，然后將海上的小故事寫成歌，唱給所有人聽。看到這條私信，白響恩很欣慰，她回復(fù)說：那你以后彈吉他時(shí)，背景一定要是大海。