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1、要培養(yǎng)孩子謙虛的美德。謙虛乃是我們中華民族之美德，要培養(yǎng)孩子繼承這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，向他們講清這方面的道理。如家里的生活條件比別的孩子家好，也不要因此驕傲，而認為自己有多么了不起。當(dāng)自己在班級的成績名列前茅或當(dāng)上班干部、模范時，也要虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的長處。家長應(yīng)經(jīng)常主動地幫助孩子，找出自身的弱點和不足，防止他們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，要教育引導(dǎo)孩子懂得，虛心使人進步，驕傲使人落后的深刻道理，使孩子認識到，無論做什么事情，只要不懈的努力，具有謙虛的美德，那么就一定能夠成功。

2、要幫助孩子正確地評價自己。家長要從小教育孩子正確地評價自己，科學(xué)估計自己。因為過高的評價自己，難以只能產(chǎn)生驕傲自大的心理，養(yǎng)成謙虛的習(xí)慣。家長要經(jīng)常幫助孩子正確評價自己的言行，指出哪些行為是正確的，哪些是錯誤的，同時要合理公正地評價別人的優(yōu)點和不足。引導(dǎo)孩子多看同學(xué)的在長處，向他們學(xué)習(xí)，少看缺點，經(jīng)常和同學(xué)開展批評與自我批評活動，養(yǎng)成一個謙虛、禮讓、團結(jié)、互助的好作風(fēng)。

3、在表揚孩子時，高度重視感情的作用，盡量做到濃淡”適度。有時對孩子輕輕的一個微笑，也會起到許多贊美之詞難以起到的作用。所以在表揚孩子時，爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度。有些家長望子成龍心切，孩子稍微有點進步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之必然助長孩子的自滿情緒。還有的家長對孩子總是恨鐵不成鋼，盡管已看到孩子有很大進步，但為了防止孩子驕做，他們按捺住內(nèi)心的喜悅，在語言、行動上無任何表示。經(jīng)常這樣，必然會挫傷孩子的進取心。

4、父母在表示欣賞孩子的努力時，也要給孩子講解自己的期望。更重要的是讓孩子明白謙虛比成績更重要。要告訴孩子，謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通徹底研究全了?！吧邢?，知識無窮”，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空……所以，誰也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被別人趕上、很快被人超過。父母要培養(yǎng)孩子從小便能從容面對得失，這樣孩子長大成人后才能享受美滿的人生。

5、父母平時要經(jīng)常和孩子說一些謙虛方面的名人故事等。告訴他們自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步！”此外，不妨讓孩子把這些警句抄下來，幫助他們深刻體會其中的含義。

6、在表揚孩子時，家長不要把孩子肯定得過高過滿。盡量不要使用最優(yōu)秀”、“最頂尖”之類的詞語。也不要隨意貶低別人的孩子，而是鼓他多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，看到自已的差距。

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