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1、引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)并欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特性。很多家長會(huì)當(dāng)著孩子的面對(duì)別人說：我家孩子就是太內(nèi)向，不愛說話?；蛘咧苯訉?duì)孩子說：”你要積極回答問題，有想法就要說出來，不要不好意思?！彪m然家長是在幫助孩子，但是孩子聽著卻不是這么回事。

他們會(huì)覺得，自己的性格是不好的。而這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子更加不愛說話，越來越不自信，越來越不愛表現(xiàn)自己，形成真正的社交障礙。

所以家長們需要做的是引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)并欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特性，讓孩子接受自己的性格，這樣才能讓孩子更加自信。

2、凡事多用鼓勵(lì)，少用批評(píng)。內(nèi)向性格的孩子看到大人的臉色不對(duì)就會(huì)感到害怕，感覺是要受到批評(píng)。如果這個(gè)時(shí)候再用憤怒的語氣對(duì)待，他們就不會(huì)說話，把自己封閉起來。所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，別一來就開始罵，也不要憤怒相向。相對(duì)于外向的孩子來說，他們對(duì)批評(píng)更加敏感。所以平時(shí)應(yīng)該多鼓勵(lì)。如果要批評(píng)，一定了解清楚情況，不要冤枉了孩子而使他們自信心和安全感受挫。

另外，成年人我們喜歡得到肯定，孩子也一樣。他們都喜歡自己的行為得到他人的肯定和贊揚(yáng)，性格內(nèi)向的孩子尤其需要。而家長們要注意到的是與性格外向的孩子不同，他們需要的表揚(yáng)應(yīng)該是溫和的，不是大張旗鼓的，他們的臉皮薄，比較害羞。

3、引導(dǎo)孩子多表達(dá)自我。溝通是人與人交往最好的方式，內(nèi)向性格的孩子的表達(dá)能力不差，但不像外向性格的孩子爭著說話，他們比較被動(dòng)，寧愿做聽眾。家長需要察言觀色，給他們安全感，多加引導(dǎo)，那么他們也是樂于表達(dá)的。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。