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　　高完中學校即完全中學，是一種比較少見的學校。它既招初中生，又招高中生。初中屬于9年制義務教育階段，而高中不屬于，在學校的設置中，已經有許多完全中學脫鉤為兩所學校。

　　完全中學在教育中的地位是連貫的，承上啟下，對中學生的培養(yǎng)可保持連續(xù)一致的目標和風格，對減輕中學生高中入學的壓力有益。在一定程度上可更充分利用教育資源和教學設施，校內教師在同一單位工作交流也使得教學更符合學科體系架構。不同年齡階段的學生在一所校園內生活學習，加強了不同學齡學生之間的交流。對管理工作要求更細致，對學生的全面發(fā)展也有裨益。

　　許多中學同時設立國中部以及高中部，這些中學即為完全中學。早期的教育政策為“縣辦初中，省辦高中”，所以國中和高中是分開的，只有部分私立學校和實驗中學為完全中學，此時大多為高中附設國中部。

　　1990年代以后，因高中需求量增加，政府政策有所調整，出現(xiàn)許多原本以國中為基礎新增高中部的完全高中，因此各地大量增加了公立高中。在日本，有些私立學校也同時設立中等部、高等部甚至初等部。

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