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如果只是把鋼琴作為孩子的特長(zhǎng)，那么在十幾歲學(xué)習(xí)鋼琴也是不晚的，但是如果想要讓孩子在鋼琴方面有一些造詣，最好是在孩子5歲的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的皮質(zhì)細(xì)胞已大致分化完成，中樞神經(jīng)系統(tǒng)也逐漸趨于成熟，而且肌肉的發(fā)育也比較完善。

孩子在5歲的時(shí)候可塑性、學(xué)習(xí)能力都是比較強(qiáng)的，而且在這個(gè)年齡孩子的智力水平和反應(yīng)能力也都能夠勝任鋼琴入門階段的訓(xùn)練要求。

很多孩子在5歲的時(shí)候都已經(jīng)上幼兒園了，所以也建立了一定的聽(tīng)課、學(xué)習(xí)意識(shí)，所以這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)鋼琴能夠保證基本的課堂教學(xué)和課后練習(xí)等。

從心理學(xué)的角度來(lái)看，孩子在5歲左右的時(shí)候，注意力、理解能力以及認(rèn)知能力都有了一些提高。

孩子學(xué)鋼琴是非常好的，能夠開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，而且從小開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，在上學(xué)之后，理解能力和接受能力都是比較強(qiáng)的。

學(xué)習(xí)鋼琴其實(shí)除了孩子自身的努力之外，還需要一定的天賦，家長(zhǎng)們一定要尊重孩子的選擇。

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