如果只是把鋼琴作為孩子的特長(zhǎng),那么在十幾歲學(xué)習(xí)鋼琴也是不晚的,但是如果想要讓孩子在鋼琴方面有一些造詣,最好是在孩子5歲的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的皮質(zhì)細(xì)胞已大致分化完成,中樞神經(jīng)系統(tǒng)也逐漸趨于成熟,而且肌肉的發(fā)育也比較完善。
孩子在5歲的時(shí)候可塑性、學(xué)習(xí)能力都是比較強(qiáng)的,而且在這個(gè)年齡孩子的智力水平和反應(yīng)能力也都能夠勝任鋼琴入門階段的訓(xùn)練要求。
很多孩子在5歲的時(shí)候都已經(jīng)上幼兒園了,所以也建立了一定的聽(tīng)課、學(xué)習(xí)意識(shí),所以這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)鋼琴能夠保證基本的課堂教學(xué)和課后練習(xí)等。
從心理學(xué)的角度來(lái)看,孩子在5歲左右的時(shí)候,注意力、理解能力以及認(rèn)知能力都有了一些提高。
孩子學(xué)鋼琴是非常好的,能夠開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性,而且從小開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,在上學(xué)之后,理解能力和接受能力都是比較強(qiáng)的。
學(xué)習(xí)鋼琴其實(shí)除了孩子自身的努力之外,還需要一定的天賦,家長(zhǎng)們一定要尊重孩子的選擇。
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