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1、學齡前兒童破口大罵的動機只有兩種。一種情況是孩子第一次接觸臟話分不清好壞。處于語言發(fā)展敏感期的寶寶會模仿電視節(jié)目或生活中經常遇到的人的表情。不經意間，他們學會了對成年人不優(yōu)雅的臟話。孩子分不清臟話的意思，但能看出有些話引起了大人的反應。

2、當嬰兒發(fā)現(xiàn)語言本身是強大的，能夠讓成年人產生強烈的反應時，他們就越來越喜歡說這些話來吸引注意力。對于學齡前兒童來說，能夠控制一些與成人相反的東西，對他們來說也是一種非常強大的體驗。還有一種情況，孩子雖然不太清楚確切的意思，但知道這些詞是“不好”的，還是很疑惑。所以，當他們極度憤怒和沮喪的時候，就會破口大罵。

3、家長要檢查一些動畫節(jié)目和手機視頻是否適合孩子觀看；家人要在孩子面前注意自己的語言習慣；關注孩子身邊朋友的情況，為孩子選擇文明禮貌的伴侶。

4、如果孩子有興趣吸引大家的注意力，我們要做的就是不要笑，不要訓斥。全家人會齊心協(xié)力，不聲不響，置之不理，讓孩子覺得這個詞沒有意義。這個冷場重復幾次后，他會自動停止說這個詞。如果觀眾沒有反應，演員的激情很快就會消退。

5、孩子在某種情緒下罵人的時候，不要急于批評否定，要對他重復正確的表達方式。比如孩子的玩具被搶了，他就憤怒地破口大罵。我們回應孩子：我真的很生氣。我媽抱著我。讓我們冷靜一會兒。讓孩子覺得自己的情緒被接受了。心情平靜后，及時恢復，告訴孩子生氣的時候可以用更清晰、更文明的語言，比如“我很不開心”、“我很生氣”、“我不想和你玩”。對于剛剛接觸語言的孩子來說，他們還處于摸索詞義的狀態(tài)，所以我們需要教他們如何正確地表達。

6、除此之外，還可以教孩子一些一般的情緒管理技巧，比如深呼吸，數到10，一個人去安靜，等等。這些方法不僅是為了管教，也是為了幫助孩子掌握更多的應對技巧。俗話說，孩子說話自由。臟話對嬰兒來說并不意味著什么。所以，不要只盯著孩子嘴里說出來的話，要注意孩子行為背后的情緒和能力缺失。

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