1、跟家長進(jìn)行溝通。在最開始的時候,老師是可以先跟家長進(jìn)行溝通的,如果不跟家長進(jìn)行溝通的話,直接處理這個問題的話,以后家長知道,可能也會覺得老師是應(yīng)該事先通知家長的,所以在孩子太調(diào)皮,影響別人學(xué)習(xí)的時候,可以先跟家長進(jìn)行溝通,看這個問題,經(jīng)過家長的條件是否能夠解決。如果家長自己也沒有辦法解決這個問題的話,那么老師再出面去解決。
2、上課的時候直接點名。當(dāng)上課的時候孩子太調(diào)皮,影響別人的話,那么老師是可以直接點名批評孩子的。有的時候老師是不會在課堂上直接點名的,因為這也是給孩子留面子,但如果說他太調(diào)皮,以至于影響到別人的學(xué)習(xí),那么老師是可以直接點名的,因為這個時候?qū)τ诤⒆觼碚f,他完全不顧別人的想法,也不顧別人的感受。那么老師點名其實也是讓他感覺到了難堪,這個時候他可能就會礙于面子停下他的動作。
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