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1、“一切都是暫時(shí)的”。孩子在面對(duì)困難的時(shí)候，之所以會(huì)逃避和退縮，是因?yàn)樗麄儼牙щy想得太過(guò)于龐大，甚至認(rèn)為這是永遠(yuǎn)不可能改變的事實(shí)。家長(zhǎng)需要告訴他們“一切都是暫時(shí)的”，讓孩子內(nèi)心始終充滿能量，而不是挫敗感和失望。他們?cè)谄v的時(shí)候最渴望的是理解，這一句話就勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。承認(rèn)孩子的負(fù)面情感也是家長(zhǎng)日常教育的一部分，憤怒，傷心，失落都沒(méi)有必要逃避，而是需要用一顆包容的心去面對(duì)。鼓勵(lì)孩子的第一步就是看見(jiàn)他們的情緒，包容他們的感受，看見(jiàn)他們的害怕和掙扎。告訴孩子家長(zhǎng)知道他們的難過(guò)，我們一起努力去面對(duì)。這樣的認(rèn)可和被接納的感覺(jué)，才能促使孩子做出積極的改變。

2、“你很努力，現(xiàn)在一切都很好”。看到孩子的努力就代表家長(zhǎng)認(rèn)可了他們行為的一部分。教育的過(guò)程中最容易向孩子傳遞的不是肯定而是打擊，尤其是中國(guó)含蓄的文化傳統(tǒng)，很容易讓家長(zhǎng)看到孩子做事有瑕疵的地方，忽略做得好的方面。父母要學(xué)會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中為他們的平凡而感到驕傲，即使他們成績(jī)不好，有些調(diào)皮，但如果換個(gè)角度，說(shuō)不定就能夠看到好的一面。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，看到孩子的長(zhǎng)處和做得好的細(xì)節(jié)，就等于看到了他們付出的努力。比如說(shuō)孩子做作業(yè)很慢而且效率不高，家長(zhǎng)可以說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你寫作業(yè)很投入，而且寫得很工整，俗話說(shuō)慢工出細(xì)活?！弊尯⒆幽軌蛘J(rèn)識(shí)到過(guò)程和細(xì)節(jié)是很重要的，這樣他們才能在保持細(xì)心的基礎(chǔ)上，逐漸加快速度。

3、“失敗不可怕，可以再來(lái)一次”。有的時(shí)候做家長(zhǎng)的比孩子更加懼怕失敗，正因?yàn)檫@樣我們看不到孩子的進(jìn)步，看不見(jiàn)他們的努力，只能看到不好的結(jié)果，并且因此而對(duì)他們打擊和全盤否定。墊底的孩子更需要父母的安慰和鼓勵(lì)，如果大人不能用平常的心態(tài)去看待孩子的成功，只會(huì)讓他們?cè)絹?lái)越緊張，也逐漸養(yǎng)成了沒(méi)有辦法面對(duì)失敗的心態(tài)。

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