1、如果孩子特別膽小,可以用以下的方法進(jìn)行鼓勵(lì)和教育:一定要多給孩子正面鼓勵(lì),尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)特別退縮、不愿與人交流、怕見(jiàn)生人等問(wèn)題的時(shí)候,一定要多給正面的鼓勵(lì),多支持孩子與別人玩耍、交流。當(dāng)孩子變得自卑、畏畏縮縮、恐懼、害怕的時(shí)候,不應(yīng)該過(guò)分批評(píng),而是要適當(dāng)?shù)膸Ш⒆映鋈プ咭蛔?、逛一逛、運(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)脑黾尤穗H交往的經(jīng)驗(yàn),讓孩子多一些成功的經(jīng)歷,才能從成功的經(jīng)歷當(dāng)中逐漸積累自信。
2、也應(yīng)該讓孩子獨(dú)立,比如在小區(qū)內(nèi)多和同齡的兒童一起玩耍,或者和親戚家里的小伙伴出去玩,讓孩子有一定的自主空間,學(xué)會(huì)面臨問(wèn)題的時(shí)候自己解決、自己處理,只有這樣孩子才能夠變得勇敢起來(lái)。
3、也應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子去做開(kāi)創(chuàng)性的事情,多一些開(kāi)創(chuàng)性的想法,或者讓孩子大膽的嘗試新事物,可以讓孩子買(mǎi)新的玩具,鼓勵(lì)孩子自己探索如何去玩,也可以帶孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩有挑戰(zhàn)性的游戲項(xiàng)目,這些方法都能夠讓孩子變得勇敢。
4、不管哪一種恐懼膽小行為,應(yīng)從心理治療的行為治療開(kāi)始,在家長(zhǎng)的配合下列出來(lái)孩子到底怕哪些東西,逐一克服,行為方面叫系統(tǒng)脫敏療法,這樣在家長(zhǎng)和孩子共同理解的情況下,逐漸鍛煉膽子越來(lái)越大。
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