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1、讓孩子對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)，父母培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從最常見(jiàn)的事情開(kāi)始。例如，午飯時(shí)間到了，但孩子只看電視，告訴媽媽不要餓，不要吃飯。這時(shí)不同的媽媽會(huì)有不同的處理方法。

2、父母應(yīng)該讓子女對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)，如果孩子說(shuō)不吃飯，媽媽可以說(shuō)，如果現(xiàn)在不吃飯，只能等到晚上再吃。如果孩子堅(jiān)持不吃，即使晚飯前孩子餓了要求吃飯，媽媽也拒絕他，說(shuō)：“不行，現(xiàn)在不是吃飯的時(shí)候，晚上再吃吧！”應(yīng)該說(shuō)。當(dāng)然，媽媽可以早點(diǎn)吃晚飯，以免孩子餓。這樣做幾次，孩子就會(huì)意識(shí)到自己說(shuō)的話是要負(fù)責(zé)任的。以后他會(huì)在遇到其他事情時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出決定。

3、孩子自己的事情，讓他自己負(fù)責(zé)，事實(shí)上，孩子很樂(lè)意為家庭做一些事情，但很多父母認(rèn)為孩子太小，或者因?yàn)槠渌虿唤o孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì)。例如，如果孩子要洗碗，父母會(huì)認(rèn)為孩子不干凈，拒絕孩子的要求。這樣孩子就會(huì)覺(jué)得做家務(wù)是父母的事，與自己無(wú)關(guān)，孩子的責(zé)任意識(shí)容易模糊。

4、從小讓孩子做家務(wù)，可以讓他意識(shí)到他是這個(gè)家庭的一員，他有責(zé)任和父母一起守護(hù)這個(gè)家。孩子完成任務(wù)后，父母要及時(shí)稱贊他，平時(shí)可以漫不經(jīng)心地在別人面前稱贊他。那樣孩子們就會(huì)感到自豪，更愿意做家務(wù)。這樣對(duì)培養(yǎng)他的責(zé)任感和良好習(xí)慣有很大的幫助。

5、讓孩子們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)平時(shí)我經(jīng)常聽(tīng)到周圍的父母抱怨自己的孩子太懶，不喜歡做作業(yè)。每當(dāng)指導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí)，因?yàn)橛字啥罎ⅰ?/p>

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