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1、本書從語音、詞匯、句法、語篇及語用等五個層面對漢英兩種語言的異同進(jìn)行了對比，運用錯誤分析的方法對學(xué)生產(chǎn)出的中介語的錯誤進(jìn)行了分析，列舉了母語負(fù)遷移在各個層面的表現(xiàn)。

2、并提出了相關(guān)的教學(xué)建議。

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