(原標(biāo)題:高考考場(chǎng)內(nèi)只有一名考生!她的成績(jī)出來(lái)了)
你還記得馬奕菲嗎?
2022年
在北京冬殘奧會(huì)的閉幕式上
主火炬伴隨著
一位盲人演奏的《雪花》
而緩緩熄滅
她就是馬奕菲
今年
馬奕菲參加了高考
為避免相互干擾
她所在的考場(chǎng)只有她一人
每個(gè)科目的答案時(shí)間
比普通考生延長(zhǎng)50%
23日,寧夏高考分?jǐn)?shù)出爐
馬奕菲的母親告訴記者
孩子考出了485分的成績(jī)
全家人都很滿(mǎn)意
“雖然離文科一本線(xiàn)差3分
但這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)超出預(yù)期了”
馬奕菲是藝術(shù)類(lèi)考生
高中階段有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間
都放在了專(zhuān)業(yè)知識(shí)上
今年3月
她在星海音樂(lè)學(xué)院
作曲系專(zhuān)業(yè)課答案中
獲得了廣東省外生源第一名
此次,她文化課成績(jī)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了該校往年的錄取分?jǐn)?shù)
馬奕菲出生在
寧夏銀川一個(gè)普通家庭
兩歲時(shí)因眼疾雙目失明
從此,馬奕菲的父母
除了在生活上關(guān)心照顧女兒
又多了個(gè)非常重要的任務(wù)
就是如何讓奕菲
不因?yàn)樽约菏敲ね员?、絕望
要像其他孩子一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)
經(jīng)過(guò)再三考慮
馬奕菲的父母讓女兒
在5歲時(shí)開(kāi)始了音樂(lè)學(xué)習(xí)
馬奕菲的爸爸馬國(guó)龍回憶說(shuō):
“也許因?yàn)檠劬床灰?jiàn)
馬奕菲的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏
記憶力也特別好
每當(dāng)電視里播放音樂(lè)時(shí)
她都會(huì)靜心傾聽(tīng)
有的歌曲,她聽(tīng)?zhēng)妆榫蜁?huì)唱”
于是,父母想
要不要讓她學(xué)學(xué)鋼琴什么的?
如果學(xué)成了
既可以陶冶情操
也可能因?yàn)橛辛艘婚T(mén)技藝
而能夠自食其力
就這樣,馬奕菲5歲那年
結(jié)識(shí)了一位鋼琴老師
從此開(kāi)始音樂(lè)之旅
父母將馬奕菲送到了
寧夏特殊教育學(xué)校就讀
每天放學(xué)回來(lái)
她都要花很長(zhǎng)時(shí)間
扎盲文點(diǎn)字寫(xiě)作業(yè)
手上一度磨得都是老繭
進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)階段
課業(yè)更加繁重
但讓她苦惱的是
市面上很難找到盲文教輔資料
她除了教材幾乎“無(wú)書(shū)可看”
這個(gè)時(shí)候
老師們主動(dòng)伸出了援手
他們?cè)诰W(wǎng)上搜索
過(guò)往答案試題資料
翻譯成盲文后供馬奕菲練習(xí)
除了在特殊學(xué)校上文化課
她幾乎把所有的時(shí)間
都給了音樂(lè)
在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中
馬奕菲克服了
常人難以想象的困難
往往一練就是四五個(gè)小時(shí)
隨著演奏水平日臻成熟
馬奕菲開(kāi)始參加音樂(lè)演出
并最終獲得了
在北京冬殘奧會(huì)閉幕式上演奏的機(jī)會(huì)
閉幕式上
主火炬隨著她的演奏緩緩熄滅
那一刻,馬奕菲難掩激動(dòng)
“全世界觀眾都看到了我的表演
我從心底里自豪”
如今,馬奕菲
已經(jīng)開(kāi)始憧憬大學(xué)的生活
高考結(jié)束后她學(xué)會(huì)了游泳
還給自己定下了目標(biāo)
暑假要提前適應(yīng)“一個(gè)人的生活”
畢竟大學(xué)的住宿生活
各種情況都需要她獨(dú)自面對(duì)
馬奕菲說(shuō),這么多年來(lái)
父母和老師教給她
最重要的一課是
遇到困難不要輕言放棄
“無(wú)論前方是坦途還是荊棘
我都不會(huì)停下腳步”
馬奕菲,未來(lái)可期!
繼續(xù)加油!