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1、尊重孩子,放下架子,與孩子做朋友,平等交流,交心。交流時(shí)多從孩子的角度去思考問(wèn)題,多說(shuō)他的困難、困惑、煩惱,少說(shuō)自己的不易。用真情去感化他,而不是用命令去規(guī)定他。

2、找一些礪志的書(shū)籍讓他讀,使他能從書(shū)中得到啟發(fā),自省自悟遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于外界的說(shuō)教。

3、轉(zhuǎn)移孩子興趣,突破口在于讓他愛(ài)上學(xué)習(xí)。抓他的學(xué)習(xí),起初從他的強(qiáng)項(xiàng)入手,而非抓弱項(xiàng),強(qiáng)項(xiàng)短期能出成績(jī),讓孩子在進(jìn)步中重新拾起學(xué)習(xí)的信心,激活他的潛能。

4、從小就業(yè)教會(huì)孩子自我控制。至于已經(jīng)深陷網(wǎng)絡(luò)游戲中的孩子,比較麻煩,就必須正確引導(dǎo) ,強(qiáng)力介入管理,逐步退出。

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