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1、幫孩子確定閱讀書籍,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,從孩子感興趣的方面來搜集圖書,引導(dǎo)閱讀,逐漸擴(kuò)大讀書的廣度。
2、其次可以帶孩子到圖書館,讓孩子自己選擇喜歡閱讀的書籍。老師引導(dǎo)閱讀,孩子一般比較聽老師的話,可以與老師商量,讓老師給孩子一些讀書的建議。
3、并規(guī)定孩子每天在家閱讀半小時(shí)等等,對于孩子在家中的表現(xiàn),家長可以及時(shí)反饋給老師,對于表現(xiàn)好的孩子提出表揚(yáng),鼓勵(lì)孩子產(chǎn)生更大的閱讀興趣。
4、老師還可以在課堂上設(shè)置孩子講故事的環(huán)節(jié),并對勇于講故事的孩子給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),孩子會(huì)為了得到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)尋找圖書閱讀來積累故事在課堂上表演。
5、家長做榜樣,家長是孩子的第一任老師,家長平時(shí)應(yīng)多讀書看報(bào),周末可以帶著孩子一起去書店或者圖書館呆上一天,各自選擇自己喜歡的圖書閱讀。
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