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1、爭取家長配合。形成教育合力家長是孩子的第一位老師,家庭是孩子成長的土壤,家長要給孩子創(chuàng)造一個寬松的良好的有利于孩子成長的家庭氛圍,要嚴格要求自己,時時處處給孩子起表率作用,盡量營造一種積極進取的家庭氛圍,使孩子在平等民主關愛和睦的環(huán)境下,保持身心健康,精神愉快地投入到學習中去對待學習差的孩子,更要切忌急躁,要看到孩子的優(yōu)點,鼓勵孩子一步一個腳印地前進。

2、培養(yǎng)他們對學習的興趣。興趣是最好的老師,興趣是求知的向導。因此,教師和家長要找到厭學孩子的興趣點和閃光點。針對他們的興趣和優(yōu)點,教師和家長進行賞識教育,滿足學生的尊重需要和成就需要,激發(fā)他們求學上進的愿望教師和家長要找到學生興趣與知識學習的相通點, 意識地科學地激發(fā)培養(yǎng)學生的學習興趣,進行興趣遷移。這樣,一方面,可從孩子學習中取得的成績或展示的特長給予鼓勵和肯定,讓他們在學習中享受到成功感自尊和自信感,從而更加熱愛學習;另一方面,要對孩子們進行學習目的和前途理想教育,使他們隨著年齡的增長,學習目的更加明確,理想也更加遠大。

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