原標(biāo)題：一群大學(xué)生讓閑置電腦煥發(fā)新生，讓鄉(xiāng)村學(xué)校孩子了解大千世界

中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)記者 胡春艷 通訊員 焦德芳）“快來看我自己寫的小游戲！”在甘肅省宕昌縣竹院九年制學(xué)校，簇新的電腦教室不時傳出歡聲笑語。八年級學(xué)生楊麗紅在天津大學(xué)志愿者指導(dǎo)下，編程寫出“獨創(chuàng)”的接水果小游戲。

日前，天津大學(xué)化工學(xué)院“北洋愛傳遞”暑期社會實踐隊來到宕昌，將募集的閑置電腦進(jìn)行系統(tǒng)再生，為鄉(xiāng)村學(xué)校打造夢想電腦教室，幫助孩子們通過電腦屏幕了解大千世界。

天大“北洋愛傳遞”電腦教室成立 天津大學(xué)供圖

信息化教育資源不足是甘肅省宕昌縣鄉(xiāng)村教育的短板，更是橫跨在城鄉(xiāng)之間難以填平的數(shù)字鴻溝，硬件設(shè)施的落后，讓當(dāng)?shù)睾⒆舆~出接觸優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源的每一步都困難重重。以宕昌縣哈達(dá)鋪鎮(zhèn)某中學(xué)為例，學(xué)校里大多數(shù)的電腦面臨報廢淘汰，1000多名中學(xué)生只能用10多年前的電腦完成學(xué)業(yè)水平答案。在宕昌縣竹院九年制學(xué)校，計算機(jī)教室中僅有不足15%的電腦可以正常使用，47名教師只能排隊使用4臺辦公電腦。

天津大學(xué)化工學(xué)院“北洋愛傳遞”暑期社會實踐隊師生來到宕昌。竹院九年制學(xué)校落成的“北洋愛傳遞·夢想電腦教室”是他們在宕昌設(shè)立的第一間再生電腦教室。實踐隊此前針對學(xué)校實際情況進(jìn)行了摸底調(diào)研，共計捐獻(xiàn)了25臺“再生電腦”，就地再生了45臺電腦。這些電腦可不是“行將就木”的報廢品，而是實踐隊和眾谷公益一起在上海、天津募集得到的“壯年下崗”的閑置電腦。實踐隊對募集到的電腦進(jìn)行了規(guī)范再生，專業(yè)清除數(shù)據(jù)后，針對孩子們的學(xué)習(xí)需求，安裝了利于上課教學(xué)的電子教室軟件、保護(hù)電腦的影子系統(tǒng)、課標(biāo)考核要求的office軟件以及培養(yǎng)編程思維的相關(guān)軟件，賦予舊電腦第二次精彩生命，讓它們以優(yōu)良性能陪伴鄉(xiāng)村孩子完成學(xué)業(yè)。

在宕昌，實踐隊還結(jié)合師生實際需求，分門別類設(shè)計“今天一起接水果”編程啟蒙、“一鍵入門”電腦初探、“辦公小能手”教師信息技術(shù)培訓(xùn)、“數(shù)字素養(yǎng)提升”戶外素拓等課程，通過再生電腦教室里一塊塊小小的屏幕，為師生打開走出大山看世界的“夢想之窗”。

“我們的初心就是讓閑置電腦煥發(fā)新生，成為鄉(xiāng)村信息化教育發(fā)展的加速器?！睋?jù)實踐隊領(lǐng)隊、天津大學(xué)化工學(xué)院委副靳學(xué)峰介紹，實踐隊為每臺再生電腦配備了信息化互動平臺，可以有效實現(xiàn)遠(yuǎn)程軟硬件維護(hù)、配件更換、系統(tǒng)安裝指導(dǎo)，為出現(xiàn)問題的電腦保駕護(hù)航?！拔覀冇媱澰趯W(xué)校成立‘北洋愛傳遞’公益基地，持續(xù)開展夢想電腦教室援建活動，把天津大學(xué)的教育幫扶落到實處，讓健康好用的電腦陪孩子們共同成長！”

（中國青年網(wǎng)）