為什么會(huì)選擇蘭州大學(xué)？為什么會(huì)考化學(xué)基地班？為什么會(huì)選擇考萃英班？面對(duì)這三個(gè)問題，馬科星的回答始終如一：因?yàn)闊釔?，因?yàn)橄矚g化學(xué)所以跨越1267公里來到了蘭大，因?yàn)闊釔劭蒲兴圆粩噙M(jìn)取。

從錄取失利到高位保研，這一路他既經(jīng)歷過風(fēng)雨也見到了彩虹。5月4日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布了2021—2022學(xué)年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表名錄，甘肅省5名學(xué)子入選，蘭州大學(xué)2名學(xué)子入選，馬科星赫然在列。

一時(shí)失敗并沒有打倒他，反而使他遇挫越勇。大一開學(xué)不久他便通過了基地班的答案進(jìn)入化學(xué)院學(xué)習(xí)，一心投入專業(yè)學(xué)習(xí)之中，大一下更是在全校范圍內(nèi)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，通過選拔順利入選“國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”，進(jìn)入萃英學(xué)院學(xué)習(xí)，一步一步向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

“化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個(gè)理論與實(shí)踐并重的過程”，馬科星從大一剛接觸到化學(xué)之深?yuàn)W時(shí)就意識(shí)到只有學(xué)好理論才能做好實(shí)驗(yàn)，只有做好實(shí)驗(yàn)才能深化科研，“我印象最深刻的一門課是《有機(jī)人名反應(yīng)》，這門課程內(nèi)容的深度與廣度對(duì)我的幫助很大。”在理論學(xué)習(xí)方面，馬科星十分重視課堂的講授內(nèi)容，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都與學(xué)院所安排的課表相聯(lián)系，積極利用學(xué)院教學(xué)資源與老師們探討學(xué)術(shù)問題。

即便在下課后他還會(huì)不斷進(jìn)行課程回顧與新知預(yù)習(xí)，力求能做到所聽即所學(xué)，雖然每門課的老師只挑每章課后題中比較經(jīng)典的題目作為作業(yè)，但是他還是會(huì)把所有的題目在自己理解的基礎(chǔ)上都做一遍，之后再去核對(duì)相關(guān)的材料分析錯(cuò)題。完成所有作業(yè)之后，他還會(huì)依據(jù)自己的興趣主動(dòng)查閱與學(xué)習(xí)各大網(wǎng)站中的科研文獻(xiàn)。也正是這樣的勤奮與細(xì)致為他之后的科研打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

在大一時(shí)他就嘗試跟隨學(xué)院導(dǎo)師進(jìn)行科研活動(dòng)，相比于大多數(shù)同學(xué)更早地初窺化學(xué)學(xué)習(xí)門徑。進(jìn)入萃英學(xué)院之后，得益于學(xué)院的小班與導(dǎo)師培養(yǎng)制度，馬科星可以更加深入地進(jìn)行科學(xué)研究。在學(xué)院舉辦的導(dǎo)師見面會(huì)上，馬科星聽完許鵬飛老師對(duì)課題組有機(jī)化學(xué)研究方向的介紹后產(chǎn)生了極大的興趣，當(dāng)天便去許鵬飛老師的實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)提出了申請(qǐng)，希望能夠加入他帶領(lǐng)的課題組，深耕有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域?！袄蠋煵⑶乙宰陨淼慕?jīng)歷教育了我們”，馬科星對(duì)于初見那天老師講述的“馬拉松冠軍”的故事如今依舊記憶猶新，“一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)目標(biāo)地去實(shí)現(xiàn)”是獨(dú)屬于他的人生之道。

班級(jí)內(nèi)尚學(xué)的風(fēng)氣使他受益頗多，在他眼中，萃英學(xué)院是一個(gè)人才輩出之地，而他這種“努力型選手”只有更加勤奮才可以與他們齊頭并進(jìn)以至于脫穎而出，再回顧拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的過程馬科星也是覺得略有驚險(xiǎn)，他回顧當(dāng)時(shí)的情況說：“兩個(gè)年級(jí)200多個(gè)人，10個(gè)班，每個(gè)班推出一個(gè)或者是兩個(gè)人去參與學(xué)院的評(píng)選，學(xué)院再去選出兩個(gè)，大家都很好學(xué)，沒有差的，所以學(xué)習(xí)壓力還是比較大?！?/p>

在四年如一日的辛苦鉆研下，馬科星的成績(jī)也有了飛速的提升，大一時(shí)他在化學(xué)院的成績(jī)只能排到十幾名，而大二取得了2021-2022年綜合測(cè)評(píng)排名第一。在被問到有什么提升成績(jī)的秘訣時(shí)，馬科星只是一笑，“學(xué)習(xí)是要張弛有度的，化學(xué)學(xué)科尤其是注重理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的，最重要的就是親身地體驗(yàn)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程”。

“觀云樓晚上不斷電，基本上都是學(xué)到11:30 以后?！倍潭處讉€(gè)字的背后是馬科星每個(gè)夜晚的走出教學(xué)樓后的星月相伴。

在回答“這四年中你哪方面成長(zhǎng)最多？”這個(gè)問題時(shí)出人意料地，馬科星堅(jiān)定地回答道“勇氣”。能承擔(dān)事情與責(zé)任是如今的馬科星對(duì)于自身特點(diǎn)的總結(jié)，就在2022年末的冬天，即便身處方艙醫(yī)院面對(duì)疫情的威脅，他還是主動(dòng)選擇去當(dāng)志愿者，與所有的志愿者與醫(yī)務(wù)人員們一起攜手共戰(zhàn)。

他也回憶自己當(dāng)初的青澀：“在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候只要在人多的場(chǎng)合講話就會(huì)害怕說話，面對(duì)很多事都是不知道、不理解、也不敢做”，而正是在后來一次次的失敗與成功的鍛煉中，馬科星不再沉默。他坦言：“自己主動(dòng)爭(zhēng)取才能得到好的科研機(jī)會(huì)與項(xiàng)目”，現(xiàn)在即使是在國(guó)家級(jí)比賽的答辯現(xiàn)場(chǎng)，他雖會(huì)有生理性的緊張但也不會(huì)露怯。

在六月畢業(yè)后，馬科星將前往清華大學(xué)攻讀博士學(xué)位，四年長(zhǎng)路漫漫，但他不忘熱愛的初心，不論身處何地始終砥礪前行，將熱情與精力盡情拋灑在所熱愛的領(lǐng)域。

內(nèi)容來源｜委宣傳部（融媒體中心）

文字|張毅

（蘭州大學(xué)官方公眾號(hào)）