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1、故事引導(dǎo)法,小孩子往往對故事書很著迷,不如找一些有關(guān)名人守時的兒童讀物,讓他自己看,或者親自給他講一講;有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。生動的故事能讓孩子從中受到教育。
2、配合“生物鐘”法,每個人都有各自不同的生活規(guī)律,也就是“生物鐘”。不妨和孩子商量著一起制定適合他“生物鐘”的作息時間。比如早晨6點到8點,頭腦清醒,體力充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時間;晚上6點到10點,不利于記憶,可安排完成復(fù)雜計算的作業(yè)。一旦定下來就嚴(yán)格執(zhí)行。
3、簽訂“合同”法,簽合同也是一種好辦法,合同由自我訓(xùn)練項目和每日意志力訓(xùn)練表兩個部分組成。父母的職責(zé)是監(jiān)督,如果自我訓(xùn)練項目做得比較好,就打一個鉤,如果做得不好,就按合同懲罰。
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