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          長沙家門口學校“上新”啦_湖南

          2023-08-31 17:51:55來源:
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          湘江新區(qū)

          新學期15所新學校投入使用

          長沙晚報8月29日訊(全媒體記者 劉俊)秋季學期,15所新學校投入使用,新增學位3萬余個……29日,湖南湘江新區(qū)教育系統(tǒng)召開2023年秋季開學工作會議,對新學期教育工作進行部署。

          記者了解到,今年秋季學期,湖南湘江新區(qū)有15所新學校投入使用,分別為麓谷赫英小學、周南啟明實驗學校、明德華興智谷學校、長郡麓谷中學、雅禮洋湖英才學校(藍天校區(qū))、雅禮洋湖英才學校(湘江校區(qū))、長郡梅溪湖智谷學校、周南梅溪湖映日學校、博才咸嘉銀杉小學、岳麓實驗智谷小學、岳麓一小楓林學校、麓谷岳興小學、麓谷平安小學、真人橋中學、湖南師大高新實驗小學(欣盛校區(qū)),共新增學位3萬余個。

          同時,根據(jù)中共辦公廳印發(fā)的《關(guān)于建立中小學校組織領(lǐng)導的校長負責制的意見(試行)》(以下簡稱《意見》),截至目前,湖南湘江新區(qū)《意見》適用范圍內(nèi)的公辦中小學校已經(jīng)全部建立“組織領(lǐng)導的校長負責制”,新區(qū)也成為全市率先100%完成“組織領(lǐng)導的校長負責制”的區(qū)縣(市)。

          據(jù)了解,今年下半年,湖南湘江新區(qū)教育系統(tǒng)將加大組織培訓力度,重點推進“建+”工作,提煉改革經(jīng)驗亮點,努力培育一批建工作示范中小學校;啟動區(qū)域“中小學人工智能+教育”項目建設;全面推進國家中小學智慧教育平臺應用,爭創(chuàng)省級示范校和示范區(qū)。

          將舉辦全區(qū)首屆基礎教育論壇、深推區(qū)課改項目“中小學素養(yǎng)課堂實踐”、做好全員大家訪等十項工作。同時,全區(qū)各學校全面落實立德樹人根本任務,抓好管理、教育、教學等三個常規(guī),狠抓教育教學質(zhì)量。

          在教師發(fā)展方面,將進一步加強師德師風建設,開展師德師風工作室研討活動,推進師德師風評價改革;成立新區(qū)首批名校長工作室、名師工作室,并遴選首批名校長培養(yǎng)對象、名師培養(yǎng)對象;建立新區(qū)教師發(fā)展數(shù)字體系,以人工智能助推教師隊伍管理。

          雨花區(qū)

          今秋新增優(yōu)質(zhì)公辦學(園)位 13170個

          長沙晚報8月29日訊(全媒體記者 岳霞 通訊員 鄧輝姣)2023年秋季,總投入約15.7億元,完成12所中小學、6所幼兒園建設,新增優(yōu)質(zhì)公辦學(園)位 13170個——29日,記者從雨花區(qū)教育工作調(diào)度會議上獲悉,下半年,雨花區(qū)將聚焦質(zhì)量核心,打造品質(zhì)教育的“雨花范式”。

          會議第一階段的“論壇”上,長郡雙語雨花中學支部、校長羅周清和砂子塘小學校長劉軍輝分享了學校的育人觀。

          新學校如何打造校園品牌文化?新學校如何開好局?如何結(jié)合校情傳承與創(chuàng)新長郡文化?……長郡雙語雨花中學是長郡雙語中學在河東地區(qū)開辦的第一所分校,校長羅周清在論壇上細致分享了學校的做法。砂子塘小學自建校以來,一直非常重視幼小銜接工作,現(xiàn)與建發(fā)幼兒園是長沙市幼小銜接試點園校。校長劉軍輝以“SZT的銜接密碼”為主題,分享了砂子塘小學幼小銜接工作的實踐探索。

          雨花區(qū)教育局委、局長肖瑞表示,下半年雨花區(qū)將聚焦質(zhì)量核心,打造品質(zhì)教育的“雨花范式”。抓牢課堂教學主陣地,增強教研教改原動力,用好質(zhì)量監(jiān)測指揮棒,加強名優(yōu)骨干老師培養(yǎng)和師德師風建設等,進行深化綜合改革,健全現(xiàn)代化教育的治理體系。

          雨花區(qū)將加大學位、園位建設統(tǒng)籌力度,支持鼓勵新建住宅小區(qū)配建學校建設為九年一貫制學校,推進干部教師交流輪崗、加強跳馬片區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源布局,促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。實施初中學校“提質(zhì)強?!毙袆樱哟笫∈袃?yōu)質(zhì)教育品牌引進力度,探索“1+N”多核并進的中小學集群新模式;采用多校協(xié)同、區(qū)域組團、校聯(lián)體等模式深化集團化辦學,推動各成員學校共同發(fā)展、特色發(fā)展,實現(xiàn)片區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、名校就在家門口的美好愿景。成立特殊教育資源中心并掛牌,做好特殊學生隨班就讀和送教上門工作等。

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