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1、首先要淡定,調(diào)整一下心中的震撼、不接受、焦慮等情緒,包容和接納孩子,讓已經(jīng)背負了很多精神壓力的孩子感受到你是他背后的支持,你可以給予他理解。和孩子的心理健康比起來,從一個人成長的漫長過程來看,那些耽誤的功課其實根本不算什么,不妨讓孩子先和學校環(huán)境隔離開來,有助于孩子心情平復。
2、情感的變化是很容易改變的,給孩子更多的愛和溫暖是最關(guān)鍵的,有的孩子,會忍耐下去,帶著終身的傷痕生活;而有的孩子,會因為不堪忍受,而走向絕望的邊緣,我們不能以現(xiàn)有的經(jīng)驗對待孩子,因為現(xiàn)在的經(jīng)驗早已過時,我們要看孩子渴望什么,知道孩子的想法,了解孩子的心情,感知孩子的苦難。正如泰戈爾那首詩所寫:讓我的愛像陽光一樣包圍著你而又給你光輝燦爛的自由,培養(yǎng)孩子的好習慣。
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