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1、首先要淡定，調(diào)整一下心中的震撼、不接受、焦慮等情緒，包容和接納孩子，讓已經(jīng)背負了很多精神壓力的孩子感受到你是他背后的支持，你可以給予他理解。和孩子的心理健康比起來，從一個人成長的漫長過程來看，那些耽誤的功課其實根本不算什么，不妨讓孩子先和學校環(huán)境隔離開來，有助于孩子心情平復。

2、情感的變化是很容易改變的，給孩子更多的愛和溫暖是最關(guān)鍵的，有的孩子，會忍耐下去，帶著終身的傷痕生活；而有的孩子，會因為不堪忍受，而走向絕望的邊緣，我們不能以現(xiàn)有的經(jīng)驗對待孩子，因為現(xiàn)在的經(jīng)驗早已過時，我們要看孩子渴望什么，知道孩子的想法，了解孩子的心情，感知孩子的苦難。正如泰戈爾那首詩所寫：讓我的愛像陽光一樣包圍著你而又給你光輝燦爛的自由，培養(yǎng)孩子的好習慣。

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