《十六型人格測試》是一款在線測試類軟件,采用了一些認知層面的問題來測試你的人格屬性,測試時請保證按第一印象來選,測試結(jié)果可信度較高,想要了解自己的朋友們不妨體驗一番吧!
四個維度八個極:?
E(外傾性) I(內(nèi)傾性) (你從哪里獲得能量?)?
S(感覺) N(直覺) (你傾向于如何收集信息?)?
T(思維) F(情感) (你如何做出決定?)?
J(判斷) P(感知) (你的生活風格如何?)?
1.ISTJ?
詳盡、精確、系統(tǒng)、勤勞,關(guān)注細節(jié)。致力于改善組織程序與過程,無論組織處在發(fā)展的順境還是逆境,都對組織保持忠誠。?
對組織的貢獻?
Ø平穩(wěn)地、按計劃完成組織任務(wù)?
Ø重視細節(jié)并慎重處理?
Ø做事力盡完美?
Ø重信用,并具有堅持性?
Ø在組織里工作倍感舒適?
領(lǐng)導模式?
Ø以事實和經(jīng)驗做決定?
Ø建立可靠、穩(wěn)定、持續(xù)的工作績效?
Ø尊重傳統(tǒng)和等級制度?
Ø獎勵遵循規(guī)則完成任務(wù)的員工?
Ø關(guān)注組織的即時性和實際性需要?
學習模式?
Ø具體、有序的學習方式?
Ø對目前有實際應(yīng)用的學習模式?
傾向性順序?
(1)感覺,(2)思維,(3)情感,(4)直覺?
解決問題模式?
Ø喜歡完全依據(jù)事實在邏輯框架里進行分析?
Ø為獲得理想結(jié)果,需考慮對人們的影響,然后尋找更多的可能性和其它含義?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與現(xiàn)實、工作努力、關(guān)注事實和結(jié)果的人共事?
Ø能長期提供安全性的環(huán)境?
Ø獎勵穩(wěn)步發(fā)展和按期完成任務(wù)的環(huán)境?
Ø使用系統(tǒng)性工作方法的環(huán)境?
Ø任務(wù)型定向和鼓勵堅定意志的環(huán)境?
Ø提供安靜、整齊設(shè)施的環(huán)境?
Ø環(huán)境中允許有不被打擾工作的個人空間?
潛在的缺點?
Ø因受惠于日常工作而忽視具有長遠意義的目標?
Ø可能忽視人際交往的細節(jié)?
Ø工作方法刻板、不靈活,對變革較少開放態(tài)度?
Ø期望他人和自己一樣,同樣注意細節(jié)和服從管理程序?
發(fā)展建議?
Ø除了關(guān)注現(xiàn)實問題,需關(guān)注更深遠的、定向于未來的問題?
Ø需考慮人的因素,向他人表達其應(yīng)得的贊賞?
Ø為避免陳規(guī),嘗試尋找新的選擇?
Ø需培養(yǎng)耐心,應(yīng)付那些需要用不同方式溝通或忽視規(guī)則和程序的人?
2.ISTP?
注重實用性,尊重事實,尋求有利方法,具有現(xiàn)實性,只信服被論證的結(jié)果。喜歡獨立工作,依靠邏輯和足智多謀解決即時出現(xiàn)的組織問題。?
對組織的貢獻?
Ø在需要的場合,是解決麻煩問題的能手?
Ø在感興趣的領(lǐng)域里,發(fā)揮行走的信息庫的作用?
Ø計算出克服障礙、完成任務(wù)的最實際的途徑?
Ø在危機中保持鎮(zhèn)定,發(fā)揮安撫他人情緒的作用?
Ø在規(guī)劃中增加其專業(yè)領(lǐng)域里的知識和技能?
領(lǐng)導模式?
Ø以身作則?
Ø一視同仁,尊重每個人的價值?
Ø面臨麻煩時,采用最有利的方法做出快速反應(yīng)?
Ø寬松管理員工,喜歡最少監(jiān)督自己?
Ø采用明晰、理性的管理原則?
學習模式?
Ø生動性、娛樂性的學習模式?
Ø對有用的內(nèi)容和有實際應(yīng)用的學習內(nèi)容感興趣?
傾向性順序?
(1)思維,(2)感覺,(3)直覺,(4)情感?
問題解決模式?
Ø喜歡依據(jù)具體事實以自身具有的內(nèi)部邏輯構(gòu)建問題和解決問題?
Ø為獲得理想結(jié)果,需要考慮其它可能性和對人們的影響?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與行為定向、關(guān)注即時情境的人共事?
Ø計劃定向和任務(wù)定向的環(huán)境?
Ø重視理性分析的環(huán)境?
Ø獎勵對問題做出快速反應(yīng)的環(huán)境?
Ø允許間接經(jīng)驗的環(huán)境?
Ø提供合適的工作自由度的環(huán)境?
Ø培養(yǎng)獨立性和自主性的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø只關(guān)注對自身重要的事而對其它事漠不關(guān)心?
Ø在先前的努力獲得成果前,缺少堅持性?
Ø努力不足,過度注重有利性而走捷徑?
Ø猶豫不決,欠缺興趣、活力、堅持性?
發(fā)展建議?
Ø需要增強開放性,關(guān)心他人,與他人共享信息?
Ø需發(fā)展堅持性,改變溝通模式?
Ø加強計劃性,付出更多努力獲取想要的成功?
Ø需發(fā)展設(shè)置和保持目標的方法?
3.ESTP?
行為定向型,講究實效、足智多謀、注重現(xiàn)實,以最有效的途徑解決問題。喜歡事件即時發(fā)生,然后在復雜的情境中找到解決問題的方法。?
對組織的貢獻?
Ø采用協(xié)商的方式使任務(wù)順利完成?
Ø保持組織運作的活躍狀態(tài),促使變化發(fā)生?
Ø運用直接和現(xiàn)實的工作方式?
Ø評估風險?
Ø注意和記憶事實信息?
領(lǐng)導模式?
Ø對危機中的管理有充分準備?
Ø說服他人接受自己的觀點?
Ø直率、自信的領(lǐng)導方式?
Ø按最有利的路徑進行組織工作?
Ø重視行動和即時結(jié)果?
學習模式?
Ø主動型、間接經(jīng)驗型、嘗試錯誤型的學習方式?
Ø實際型,注意力集中在即刻能應(yīng)用的學習內(nèi)容?
傾向性順序?
(1)感覺,(2)思維,(3)情感,(4)直覺?
問題解決模式?
Ø喜歡現(xiàn)實、具體地評估環(huán)境,然后用邏輯分析以后采取的步驟?
Ø為獲得理想結(jié)果,會考慮對人們的影響,尋找其它可選擇的可能性?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與活潑、結(jié)果定向型、重視直接經(jīng)驗的人共事?
Ø有規(guī)則,但承認差異性的環(huán)境?
Ø環(huán)境中允許有開玩笑的時間?
Ø能提供工作靈活性的環(huán)境?
Ø技術(shù)型定向的環(huán)境,有最新的設(shè)備?
Ø身體感到舒適的環(huán)境?
Ø對即刻的需求能做出反應(yīng)的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø當快速行為時,顯得苛求、強硬、感覺遲鈍?
Ø過分集中于即時行為,從而失去行為的更廣闊、深遠的意義?
Ø轉(zhuǎn)移到下一個待解決的問題而不能堅持到底解決目前的問題?
Ø會被工作以外的活動吸引,如體育運動和其它娛樂活動。?
發(fā)展建議?
Ø需抑制自己的任務(wù)型定向,分析他人的情緒感受?
Ø需在快速決定之前,事先計劃,考慮更多的因素?
Ø需完成眼前的任務(wù)?
Ø需以適當?shù)挠^點看待工作和娛樂?
4.ESTJ?
理智、善分析、果斷、意志堅定,以系統(tǒng)化的方式組織具體事實。喜歡事先組織細節(jié)和操作程序與他人一起完成任務(wù)?
對組織的貢獻?
Ø事先察覺、指出、修正不足之處?
Ø以邏輯的、客觀的方式評論規(guī)劃?
Ø組織規(guī)劃、生產(chǎn)、人力要素,實現(xiàn)組織目標?
Ø監(jiān)督工作以確保任務(wù)正確完成?
Ø以逐步進行的方式堅持到底?
領(lǐng)導模式?
Ø直接領(lǐng)導,快速管理?
Ø運用過去經(jīng)驗解決問題?
Ø直接、明確地識別問題的核心?
Ø決策和執(zhí)行決策非常迅速?
Ø傳統(tǒng)型領(lǐng)導,尊重組織內(nèi)部的等級和組織獲得的成就?
學習模式?
Ø積極主動型,學習間接經(jīng)驗,采用結(jié)構(gòu)化的學習方式?
Ø實際型,關(guān)注他們能運用的學習內(nèi)容?
傾向性順序?
(1)思維,(2)感覺,(3)直覺,(4)情感?
問題解決模式?
Ø喜歡根據(jù)相關(guān)的事實和細節(jié)進行邏輯分析,從而控制情境?
Ø為達到理想結(jié)果,會考慮更廣闊的前景以及對人們和自己的影響?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與努力工作、有堅定決心把工作做好的人共事?
Ø任務(wù)型定向的環(huán)境?
Ø有組織和組織結(jié)構(gòu)的環(huán)境?
Ø有團隊計劃的環(huán)境?
Ø提供穩(wěn)定性和預測性的環(huán)境?
Ø致力于績效和生產(chǎn)性的環(huán)境?
Ø獎勵完成目標的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø決策太迅速,也給他人施以同樣的壓力?
Ø不能察覺變革的需要,因為相信一切都在正常運作?
Ø在完成任務(wù)過程中,忽視人際間的小細節(jié)?
Ø長期忽視自己的感受和準則,可能會被自己的情感擊跨?
發(fā)展建議?
Ø決策之前需考慮各種因素,包括人的因素?
Ø需要促使自己看到他人要求變革而獲得的利益?
Ø需做特別的努力學會贊賞別人?
Ø需從工作中抽點時間考慮和識別自己的情感和價值觀?
5.ISFJ?
仁慈、忠誠、體諒他人、善良,不怕麻煩幫助需要幫助的人。喜歡充當后盾,提供支持和鼓勵。?
對組織的貢獻?
Ø考慮組織中每個人的實際需要?
Ø采用堅持到底的工作方式實現(xiàn)組織的目標?
Ø對細節(jié)和日常慣例非常耐心,甚至不辭辛苦,責任感強?
Ø付出努力自愿為他人提供服務(wù)?
Ø做事力求完美?
領(lǐng)導模式?
Ø開始可能不愿擔任領(lǐng)導,但當需要承擔領(lǐng)導任務(wù)時,會接受?
Ø希望自己和他人服從組織的需要?
Ø以個人的影響力作為后盾?
Ø認真遵守傳統(tǒng)程序和規(guī)則?
Ø觀察細節(jié)以獲得現(xiàn)實的結(jié)果?
學習模式?
Ø花費充足的時間以結(jié)構(gòu)化的方式,安靜地記憶材料?
Ø注重實用性,關(guān)注做什么可以為人們提供幫助?
傾向性順序?
(1)感覺,(2)情感,(3)思維,(4)直覺?
解決問題模式?
Ø喜歡完全依據(jù)事實,尤其是當應(yīng)用于人和準則方面時?
Ø為獲得理想結(jié)果,需退一步思考問題的邏輯,然后尋找更多的可能性和其它含義?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與認真、從事組織性任務(wù)的人共事?
Ø能提供安全性和預測性的工作環(huán)境?
Ø組織結(jié)構(gòu)明晰的環(huán)境?
Ø能保持安靜、有一些個人空間的環(huán)境?
Ø做事堅持到底的環(huán)境?
Ø充滿個人化、友好、體諒氛圍的環(huán)境?
Ø服務(wù)型定向的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø過于謹慎小心,尤其是對待未來發(fā)展?
Ø向他人表明自己觀點時,顯得意志不太堅定?
Ø因安靜、忘卻自我的特性而低估自己?
Ø過度依賴自己的經(jīng)驗,不能根據(jù)環(huán)境和其它需要靈活調(diào)整?
發(fā)展建議?
Ø工作中需要估計風險,以積極、全面的觀點看待未來?
Ø需發(fā)展更多的自信和直率?
Ø學會宣揚自己的成就?
Ø對其它形式的做事方式需保持開放態(tài)度?
6.ISFP?
溫和、體貼、靈活、具有開放性。富有同情心,尤其對那些需要幫助的人。喜歡在合作和充滿和諧氣氛的環(huán)境中工作,但常常是在完成他們自己任務(wù)的時候。?
對組織的貢獻?
Ø對組織中每個人的需要都做出反應(yīng)?
Ø以實際行動保證他人獲得福利?
Ø對自己的工作投進特別的熱情和愉悅?
Ø因具有合作的天性,把人與任務(wù)很好地匹配起來?
Ø關(guān)注怎樣對待員工?
領(lǐng)導模式?
Ø不喜歡擔任領(lǐng)導,喜歡在團隊中擔任協(xié)調(diào)者的角色?
Ø用自己個人的忠誠激發(fā)他人工作的積極性?
Ø常常更多地采用表揚和支持的方式,較少批評他人?
Ø隨環(huán)境所需而做調(diào)適?
Ø通過了解他人良好的意圖溫和地說服他人?
學習模式?
Ø安靜地學習直接經(jīng)驗?
Ø學習實際的、能幫助他人的內(nèi)容?
傾向性順序?
(1)情感,(2)感覺,(3)直覺,(4)思維?
問題解決模式?
Ø喜歡從實用的角度考慮對自己和他人真正重要的事物?
Ø為獲得理想結(jié)果,需考慮其他人際關(guān)系和其它可能性,然后更客觀地決定事情?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與合作的、安靜地享受工作愉悅感的人共事?
Ø允許有個人空間的工作環(huán)境?
Ø與致力于和諧相處的人共事?
Ø能提供靈活性和安全感的環(huán)境?
Ø有藝術(shù)感染力的環(huán)境?
Ø講究禮貌的同事?
Ø追求實際效果的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø可能太信任他人,不愿持懷疑態(tài)度?
Ø為避免沖突而不批評他人?
Ø只關(guān)注眼前的損失?
Ø過度自我批評,容易受傷害?
發(fā)展建議?
Ø需發(fā)展以懷疑的態(tài)度分析他人提供的信息?
Ø需學會給他人負面反饋,處理好沖突?
Ø需發(fā)展更廣闊、更朝向未來定向的觀念?
Ø需對他人更果斷,對自己有更多贊賞。?
7.ESFP?
友好、開朗,愛開玩笑,活潑,天性喜歡與他人相處。喜歡與其他活潑、快節(jié)奏的人一起工作,同時也會根據(jù)判斷做出不同選擇。?
對組織的貢獻?
Ø為組織創(chuàng)造具有活力、熱情、合作的氛圍?
Ø為組織提供積極發(fā)展的規(guī)劃?
Ø具有行動力,營造熱情、輕松的氣氛?
Ø協(xié)調(diào)人、信息、資源的關(guān)系?
Ø以接納和尊重他人的方式與人相處,溫和寬容地對待他人?
領(lǐng)導模式?
Ø促進善意和合作的領(lǐng)導方式?
Ø喜歡從開頭管理某個工程?
Ø消除緊張氣氛,把人們帶入輕松的情境里?
Ø關(guān)注解決即時出現(xiàn)的問題?
Ø促進人際間有效的交流?
學習模式?
Ø利用充裕的時間通過討論獲取新知識?
Ø學習事實性的知識,搞清楚這些知識如何發(fā)揮作用的?
傾向性順序?
(1)感覺,(2)情感,(3)思維,(4)直覺?
解決問題模式?
Ø喜歡對情境進行現(xiàn)實和具體的評估,尤其是對于人更是如此?
Ø為獲得最佳結(jié)果,需增強客觀性,從長遠的眼光看待不同事物?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與有活力的、輕松愉快、關(guān)注現(xiàn)實的人共事?
Ø活躍、行為定向的工作環(huán)境?
Ø培養(yǎng)快節(jié)奏做事的環(huán)境?
Ø有適應(yīng)性強、喜愛自由的人的工作環(huán)境?
Ø強調(diào)和諧、友好、贊賞別人的環(huán)境?
Ø樂觀的、注重交往的工作環(huán)境?
Ø有吸引力、豐富多彩的環(huán)境?
潛在的缺陷?
Ø為保持和諧,過度強調(diào)主觀性論據(jù)?
Ø行動前不太考慮眼前的事實?
Ø可能花太多的時間在社會關(guān)系上而忽視任務(wù)本身?
Ø常常有始無終?
發(fā)展建議?
Ø為減少非個體性沖突,做決策時需理智分析決策的意義?
Ø進行管理工作前應(yīng)事先制定計劃?
Ø需平衡花費在任務(wù)和社會往上的時間?
Ø需致力于完成計劃,對時間進行管理?
8.ESFJ?
樂于助人,機智,富有同情心,注重秩序,把與他人相處和諧看得很重要,喜歡組織人們和制定計劃完成眼前的任務(wù)。?
對組織的貢獻?
Ø服務(wù)型定向?
Ø密切關(guān)注組織中每個人的需要,并使他們滿意?
Ø以及時、精確的工作方式完成任務(wù)?
Ø尊重規(guī)則和權(quán)威?
Ø有效處理日常管理任務(wù)?
領(lǐng)導模式?
Ø關(guān)心他人的領(lǐng)導方式?
Ø以良好的人際關(guān)系贏得合作?
Ø讓人們活躍起來?
Ø承擔繁重的工作,堅持到底?
Ø發(fā)揚組織的傳統(tǒng)精神?
學習模式?
Ø系統(tǒng)性、參與性、個體性的學習方式,用較多時間討論新知識?
Ø學習早已有實踐應(yīng)用的應(yīng)用性材料?
傾向性順序?
(1)情感,(2)感覺,(3)直覺,(4)思維?
解決問題模式?
Ø喜歡考慮準則以及對人們的影響,也關(guān)注相關(guān)的事實和有用的細節(jié)?
Ø為獲取理想結(jié)果,需識別其它人際關(guān)系,然后理智、冷靜地分析?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與誠懇、具有合作性、樂于幫助他人的人共事?
Ø目標定向型的工作環(huán)境,提供有益的、合適的工作程序?
Ø獎勵組織行為和個體工作績效的環(huán)境?
Ø鼓勵人際間的友誼的工作環(huán)境?
Ø贊賞他人和開朗的工作氛圍?
Ø培養(yǎng)人際間關(guān)心和敏感察覺他人需要的工作環(huán)境?
Ø關(guān)注事實和價值觀的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø避免和回避沖突?
Ø因致力于令他人滿意而忽略自己?
Ø提供自己認為是對組織和對他人最好的建議?
Ø不經(jīng)常有時間客觀地反思過去、展想未來?
發(fā)展建議?
Ø需學會注意差異性和處理沖突?
Ø需學會分離出自己的需要?
Ø需學會更客觀地聽取真正需要什么?
Ø做決策時,需考慮決策的理性、全局性的意義?
9.INFJ?
相信自己的眼光,具有同情心和洞察力,溫和地運用影響力。喜歡獨立工作或與那些熱衷于關(guān)注人們的成長與發(fā)展問題的小群體共同工作。?
對組織的貢獻?
Ø提供服務(wù)于人類需要的遠見卓識?
Ø恪守職責?
Ø完善、始終如一地工作?
Ø找個感到靜謐的時間段以集中精力提出具有創(chuàng)造性的觀點?
Ø在人與工作間建立復雜的相互作用關(guān)系?
領(lǐng)導模式?
Ø以使個體和組織獲得最大利益的遠見從事領(lǐng)導工作?
Ø從合作中獲益而非需要合作的形式?
Ø采取平穩(wěn)、認真、持續(xù)性的行為過程實現(xiàn)戰(zhàn)略目標?
Ø通過工作實現(xiàn)自己的理想和抱負?
Ø意志堅定地激發(fā)他人實現(xiàn)他們的理想?
學習模式?
Ø極具個體化和思考式的學習方式?
Ø強調(diào)復雜、結(jié)構(gòu)性的概念和關(guān)系的學習?
傾向性順序?
(1)直覺,(2)情感,(3)思考,(4)感覺?
解決問題模式?
Ø喜歡識別自己內(nèi)在觀點的可能性,尤其是與人和社會準則有關(guān)的問題?
Ø為成功實現(xiàn)目標,對定向未來的遠見卓識的客觀性和現(xiàn)實的細枝末節(jié)的問題同樣重視?
工作環(huán)境傾向性?
Ø工作中有致力于把為人類創(chuàng)造未來作為理想的人?
Ø有表現(xiàn)創(chuàng)造性和展示自我價值機會的環(huán)境?
Ø環(huán)境中鼓勵營造和諧氣氛和體諒他人?
Ø有尊重他人需要的順暢的管理機制?
Ø獎勵個體的遠見卓識?
Ø提供進行安靜思考的時間和空間的工作環(huán)境?
Ø有組織有計劃的工作環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø發(fā)現(xiàn)自己的遠見被忽視和低估?
Ø面對批評不太坦率?
Ø因不太愿強迫別人而過度保守?
Ø僅從單一維度考慮他們認為對將來最有益的事?
發(fā)展建議?
Ø在提出自己的觀點時,需發(fā)展領(lǐng)悟力和自主性的技策?
Ø需學會及時給他人建設(shè)性的反饋?
Ø需要不斷征求他人的建議和獲得他人反饋?
Ø需要以更放松和開放的態(tài)度面對現(xiàn)狀?
10.INFP?
具有開放性,是理想主義者,具有洞察力,靈活。希望自己的工作被認為是重要的。喜歡獨立工作或在能發(fā)揮創(chuàng)造性的小團體里工作。?
對組織的貢獻?
Ø以自己的理想與他人溝通和說服他人?
Ø用組織共同的目標把人們團結(jié)起來?
Ø致力于為組織中的人們尋求匹配的崗位?
Ø為組織提供新的理念和各種發(fā)展的可能性?
Ø平穩(wěn)地推進組織發(fā)展,建立組織的價值觀?
領(lǐng)導模式?
Ø采用便利的領(lǐng)導方式?
Ø傾向發(fā)揮獨特的領(lǐng)導能力而不是擔當傳統(tǒng)性的領(lǐng)導角色?
Ø獨立工作?
Ø更可能表揚而不是批評他人?
Ø鼓勵員工以行動實現(xiàn)理想?
學習模式?
Ø安靜地專注于自己的興趣,展示出豐富的想象力?
Ø靈活,專注自己和他人的發(fā)展?
傾向性順序?
(1)情感,(2)直覺,(3)感覺,(4)思考?
解決問題模式?
Ø思考真正對他人和自己重要的問題,找出具有創(chuàng)造性的可能性?
Ø為獲得最佳結(jié)果,注意搜集事實資料以客觀地做出決策?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡處在有重要價值觀、令人愉悅、效忠組織的人們中?
Ø處在合作、輕松氛圍的環(huán)境里?
Ø允許個體性,也提供共同參與的環(huán)境?
Ø環(huán)境中提供靈活、有彈性的工作程序,最少的常規(guī)?
Ø非的環(huán)境?
Ø安靜的環(huán)境?
Ø有時間和空間進行思考的工作環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø因完美傾向而延誤完成任務(wù)?
Ø一次行為想令太多人滿意?
Ø沒有調(diào)整理想適合客觀現(xiàn)實?
Ø思考多于行動?
發(fā)展建議?
Ø需要學會怎樣工作而不是只注意尋求理想的反應(yīng)?
Ø需要發(fā)展更堅強的意志,并愿意說“不”?
Ø需要用自己的準則分清事實和邏輯?
Ø需要建立和執(zhí)行行動計劃?
11.ENFP?
熱情,富有洞察力和創(chuàng)新性,多才多藝,不知疲倦地尋求新的希望和前景。喜歡在團隊中工作,致力于從事能給人們帶來更好的改變的事情。?
對組織的貢獻?
Ø能察覺改革的需要并發(fā)起變革?
Ø關(guān)注前景的發(fā)展,尤其是人們的未來發(fā)展?
Ø以富有感染力的熱情激勵和說服他人?
Ø把創(chuàng)造性和想象性體現(xiàn)在制定的計劃和貫徹的行為中?
Ø欣賞和認同他人?
領(lǐng)導模式?
Ø富有活力、熱情的領(lǐng)導方式?
Ø喜歡進行首創(chuàng)性管理?
Ø經(jīng)常是重要事件的發(fā)言人?
Ø工作中提倡和支持人們的自主性?
Ø關(guān)注如何激勵他人,如何鼓勵他人付諸于行動?
學習模式?
Ø積極主動型、經(jīng)驗型、想象型?
Ø對學習內(nèi)容感興趣,不管它們是否有實際應(yīng)用性?
傾向性順序?
(1)直覺,(2)情感,(3)思維,(4)感覺?
解決問題模式?
Ø喜歡根據(jù)自己的價值觀和準則探索創(chuàng)造性發(fā)展的各種可能性和前景?
Ø為獲得最佳結(jié)果,冷靜理智分析,考慮相關(guān)的事實資料和各種細節(jié)?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與想象力豐富、致力于人們未來發(fā)展的人共事?
Ø允許表現(xiàn)交際能力和智力才能的環(huán)境?
Ø愛好參與的氛圍,與不同的人分享不同的觀點?
Ø提供變化和具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境?
Ø鼓勵提出觀點和想法的環(huán)境?
Ø有彈性、自由度大、少限制的環(huán)境?
Ø氣氛愉悅和隨意的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø在沒完成已經(jīng)提出的計劃之前又轉(zhuǎn)移到新的想法和計劃上?
Ø忽視相關(guān)的細節(jié)和事實資料?
Ø過分擴展,嘗試做的事情太多?
Ø因?qū)で罂赡艿淖罴呀Y(jié)果而拖延工作?
發(fā)展建議?
Ø需要根據(jù)重要性事先做好安排,先做最重要的,然后堅持到底。?
Ø需要關(guān)注重要的細節(jié)?
Ø需要學會篩選任務(wù),不要試圖去做所有具有吸引力的任務(wù)。?
Ø為達成目標,需使用制定計劃和進行時間管理的技巧?
12.ENFJ?
關(guān)注人際關(guān)系,理解、寬容和贊賞他人,是良好溝通的促進者。喜歡與他人一起工作,致力于完成與人們的發(fā)展有關(guān)的各種任務(wù)。?
對組織的貢獻?
Ø有強烈的關(guān)于組織該如何對待人們的觀念?
Ø喜歡領(lǐng)導和促進團隊的建立?
Ø鼓勵合作?
Ø傳播組織的價值觀和準則?
Ø致力于獲得豐碩的組織成果?
領(lǐng)導模式?
Ø富于熱情和贊揚他人的領(lǐng)導方式?
Ø以參與的態(tài)度管理員工和工作?
Ø滿足員工的需要,努力使每個員工滿意?
Ø促使組織的行為與組織的價值觀一致?
Ø鼓勵施行給人們帶來利益的變革?
學習模式?
Ø在相互交流和合作中學習重要的內(nèi)容?
Ø有良好結(jié)構(gòu)的學習材料,在學習中能獲得更多鼓勵?
傾向性順序?
(1)情感,(2)直覺,(3)感覺,(4)思維?
解決問題模式?
Ø先判斷發(fā)展計劃是否考慮能取得的績效和對人們的影響?
Ø為獲得最佳結(jié)果注意更多事實資料,然后進行理智、冷靜地分析?
喜歡的工作環(huán)境?
Ø喜歡與那些關(guān)注變革并通過變革改變?nèi)藗兊娜斯彩?
Ø喜歡人際定向型和社會型的環(huán)境?
Ø鼓勵支持和稱贊他人的環(huán)境?
Ø富有同情精神和和睦氣氛的環(huán)境?
Ø鼓勵自我表現(xiàn)的環(huán)境?
Ø穩(wěn)定而注重果斷性的環(huán)境?
Ø注重反饋和秩序的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø可能會理想化他人,因而遭受他人表面忠誠的蒙蔽?
Ø可能回避有沖突的問題?
Ø因重視人際關(guān)系而忽視任務(wù)?
Ø過度自我批評?
發(fā)展建議?
Ø需要認識人們的局限性,捍衛(wèi)真正的忠誠?
Ø需要學會建設(shè)性地處理沖突?
Ø需要學會同時關(guān)注任務(wù)中的細節(jié)問題和完成任務(wù)的人?
Ø需要認真聽取客觀的評價,少一些自我批評?
13.INTJ?
獨立而極具個性化,具有專一性和果斷性,相信自己的眼光,漠視眾人的懷疑。喜歡獨自完成復雜的工程。?
對組織的貢獻?
Ø為組織提供理論觀點和設(shè)計技術(shù)?
Ø把想法變成行動計劃?
Ø為達成目標排除障礙?
Ø有強烈的關(guān)于組織應(yīng)該成為怎樣的組織的理念?
Ø促使組織中的每個人明白組織是由許多復雜、相互作用的部分組成的整體系統(tǒng)?
領(lǐng)導模式?
Ø促使自己和他人完成組織目標?
Ø堅定有力地貫徹執(zhí)行組織的理念?
Ø要求自己和他人具有頑強意志?
Ø構(gòu)思、創(chuàng)造新的模型?
Ø必要時,意志堅定地重建整個組織系統(tǒng)?
學習模式?
Ø個性化、思考式學習方式,深入其感興趣的領(lǐng)域?
Ø智慧型、理論型學習方式,首先要提供一個宏偉藍圖?
傾向性順序?
(1)直覺,(2)思維,(3)情感,(4)感覺?
解決問題模式?
Ø喜歡以其內(nèi)在的認識制定戰(zhàn)略、系統(tǒng)和結(jié)構(gòu),然后客觀地做出決定?
Ø為獲得最佳結(jié)果,會接納他人和那些使自己的認識更加接近現(xiàn)實的細節(jié)資料?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡工作中有果斷、理智接受挑戰(zhàn)、致力于完成遠期理念的人?
Ø工作環(huán)境允許思考的獨立性和個體性?
Ø強調(diào)效率的環(huán)境?
Ø環(huán)境里有具有競爭力和創(chuàng)造性的人?
Ø鼓勵和支持自主性的環(huán)境?
Ø提供創(chuàng)造機會的環(huán)境?
Ø任務(wù)定向型和重視詳盡思考的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø可能顯得強硬,他人不敢接近?
Ø長時間不告訴他人自己的想法,因為認為他人也和自己一樣認同自己的想法?
Ø可能很難實際操作理想化的想法?
Ø過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻?
發(fā)展建議?
Ø自己的個性化方式和想法可以征求他人的反饋和建議?
Ø與參與任務(wù)的人早一些溝通和討論自己的想法和戰(zhàn)略計劃?
Ø當事實資料不支持自己的想法時,應(yīng)面對現(xiàn)實?
Ø明確他人的貢獻應(yīng)受到鼓勵和承認的?
14.INTP?
講究合理性,喜歡理論和抽象的事物,好奇心重,更喜歡構(gòu)建思想,不太關(guān)注環(huán)境和人。喜歡單獨工作,強調(diào)對自己的觀點和方法擁有最大的自主權(quán)。?
對組織的貢獻?
Ø為組織設(shè)計理性、復雜的系統(tǒng)?
Ø在處理錯綜復雜的問題中顯示出其專業(yè)性?
Ø同時擁有理智的短期和長期目標?
Ø提供理智的、分析的、批評的思維方式?
Ø關(guān)注核心問題?
領(lǐng)導模式?
Ø在概念上分析問題和目標?
Ø提供邏輯思維模式?
Ø追求自主性的同時,也關(guān)注他人獨立的領(lǐng)導模式?
Ø依據(jù)他人的專業(yè)知識而非職位與其交往?
Ø追求與他人智慧上的交流而非情感交流?
學習模式?
Ø個體化學習方式,不設(shè)置開始與結(jié)束,只根據(jù)自己感興趣的深度進行學習?
Ø廣泛的、概念性的、能挑戰(zhàn)智慧的學習方式?
傾向性順序?
(1)思維,(2)直覺,(3)感覺,(4)情感?
解決問題模式?
Ø在尋求各種可能的選擇時,喜歡以自身內(nèi)部的邏輯建構(gòu)問題和解決問題?
Ø為獲取最佳結(jié)果,需要同時關(guān)注現(xiàn)實狀況和他人的需求?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與獨立的思考者、關(guān)注解決復雜問題的人共事?
Ø環(huán)境中允許個體有充足的時間和空間進行思考?
Ø能培養(yǎng)思維獨立性和創(chuàng)造性的環(huán)境?
Ø能提供靈活的政策和程序的環(huán)境?
Ø安靜、盡可能少地開會的環(huán)境?
Ø非結(jié)構(gòu)化和非官僚作風的環(huán)境?
Ø獎勵自我決定的環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø過于抽象,因而堅持下去不太符合現(xiàn)實需要?
Ø過于理性化,解釋起來太理論化?
Ø過多注意團隊中一些小的不一致的地方?
Ø可能以批評式分析的方式對待人們,行動不考慮個體感受?
發(fā)展建議?
Ø需要關(guān)注現(xiàn)實中的細節(jié),確立完成任務(wù)的具體步驟?
Ø需要簡單地陳述事實?
Ø為獲得他人的合作,需要放棄細小的問題?
Ø需要更好地認識他人,更多地表達對他人的贊賞?
15.ENTP?
富于創(chuàng)新,具有戰(zhàn)略眼光,多才多藝,分析型思維,具有創(chuàng)業(yè)能力。喜歡與他人一起從事需要非凡智慧的創(chuàng)始性活動。?
對組織的貢獻?
Ø把限制看作是挑戰(zhàn)加以排除?
Ø提供完成任務(wù)的新方法?
Ø把問題放在理論框架中進行考慮?
Ø提倡創(chuàng)新,激勵他人創(chuàng)新?
Ø喜歡接受適應(yīng)未來發(fā)展需要的復雜的挑戰(zhàn)?
領(lǐng)導模式?
Ø制定理論體系滿足組織的需要?
Ø鼓勵他人的獨立性?
Ø運用邏輯分析尋找變革的模式?
Ø對于自己想做的事使用強制性的理由?
Ø在人與組織之間扮演促進者的角色?
學習模式?
Ø主動、概念型的學習,喜歡由專家傳授知識?
Ø接受挑戰(zhàn)型,定向于未來的發(fā)展藍圖?
傾向性順序?
(1)直覺,(2)思維,(3)情感,(4)感覺?
解決問題模式?
Ø喜歡探索未來的前景和發(fā)展模式,理智地分析每一個正向和反向的結(jié)果?
Ø為獲得最理想結(jié)果,關(guān)注人們的需要和相關(guān)的事實和細節(jié)?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與獨立的、按理論模型解決復雜問題的人共事?
Ø提供靈活性和挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境?
Ø變革型和非官僚作風的工作環(huán)境?
Ø擁有具有競爭力的個體的環(huán)境?
Ø獎勵挑戰(zhàn)風險行為的工作環(huán)境?
Ø鼓勵行為自主性和自由性的環(huán)境?
Ø關(guān)注未來發(fā)展遠景的工作環(huán)境?
潛在的缺點?
Ø過多依賴模型而忘記現(xiàn)實狀況?
Ø因競爭心而不會贊賞他人的付出?
Ø因過分擴展自己而筋疲力盡?
Ø可能抵制正規(guī)的程序和準則?
發(fā)展建議?
Ø需要注意各個方面的因素和基本的事實?
Ø需要承認他人貢獻的有效性?
Ø需要設(shè)立現(xiàn)實性的開始與結(jié)束的期限,知道何時該結(jié)束?
Ø需要學會怎樣在組織里如何工作?
16.ENTJ?
具有邏輯性、組織性、客觀性、果斷性。喜歡與他人一起工作,尤其從事管理工作和制定戰(zhàn)略計劃時。?
對組織的貢獻?
Ø制定經(jīng)過深思熟慮的組織計劃?
Ø為組織建立組織結(jié)構(gòu)?
Ø制定有遠大目標的戰(zhàn)略規(guī)劃?
Ø快速管理,迅速解決需要解決的問題?
Ø即刻處理因混亂和效率低引起的問題?
領(lǐng)導模式?
Ø富于活力的行為定向型領(lǐng)導模式?
Ø為組織制定長遠規(guī)劃?
Ø必要時,采用直接的、強硬的管理方式?
Ø喜歡復雜問題并足智多謀地解決這些問題?
Ø盡可能多地參與組織管理?
學習模式?
Ø喜歡由專家傳授知識?
Ø對挑戰(zhàn)和問題抱開放態(tài)度?
傾向性順序?
(1)思維,(2)直覺,(3)感覺,(4)情感?
解決問題模式?
Ø根據(jù)內(nèi)在的理解進行邏輯分析從而控制局面?
Ø為獲得理想結(jié)果,對事實資料進行現(xiàn)實性決策,同時考慮決策對人們和自己的影響?
工作環(huán)境傾向性?
Ø喜歡與結(jié)果定向型、獨立的、有能力的、注重解決復雜問題的人共事?
Ø目標型定向的工作環(huán)境?
Ø有效率的組織系統(tǒng)和員工?
Ø工作環(huán)境中即刻獎勵做出挑戰(zhàn)努力的員工?
Ø獎勵果斷的人的環(huán)境?
Ø環(huán)境中有意志堅定的人?
Ø組織關(guān)注主要的組織計劃?
潛在的缺點?
Ø關(guān)注任務(wù)而忽視人們的需要和對組織的貢獻?
Ø忽略現(xiàn)實的考慮和對現(xiàn)實局限性的認識?
Ø決策太迅速,表現(xiàn)得缺乏耐心,盛氣凌人?
Ø忽視和抑制自己和他人的情感?
發(fā)展建議?
Ø需要考慮人的因素,贊賞他人對組織的貢獻?
Ø行動前先檢查現(xiàn)實的、人力的、環(huán)境的資源是否可獲得?
Ø決策前花些時間考慮和反思各個方面的因素?
Ø需要學會鑒別和重視自己和他人的情感
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