1、孩子上課不能集中注意力,首先要在家里面訓(xùn)其學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量保持注意力,矯正一邊學(xué)、一邊玩,動(dòng)不動(dòng)就離開座位的習(xí)慣。
2、訓(xùn)練孩子保持注意力,先要觀察孩子保持時(shí)間,比如注意力能夠保持五分鐘,在家里與他做作業(yè)的時(shí)候,他做到五分鐘開始走神以后,就鼓勵(lì)他能不能保持到十分鐘,如果能保持十分鐘,就獎(jiǎng)勵(lì)他、表揚(yáng)他,通過反復(fù)的表揚(yáng)來固定孩子保持注意力的習(xí)慣和能力。
3、到學(xué)校以后,就盡量幫孩子安排讓他能夠容易保持注意力的課堂或者課程。注意力比較分散的孩子對比較活躍,老師講課比較生動(dòng)的課堂,注意力就會(huì)能夠保持的比較久。
4、我們可以咨詢學(xué)校,盡量能夠協(xié)調(diào),讓孩子在那樣的班級上學(xué),對孩子就會(huì)比較好。如果老師講課是走動(dòng)的,孩子也會(huì)比較容易保持注意力。
5、如果還能與老師溝通,讓老師不定時(shí)的走到孩子的身邊,拍拍他或者提問,不管回答的對不對都給予表揚(yáng),然后再讓他坐下,其注意力又能夠回到學(xué)習(xí)和課堂上,就能夠保持的更加久。
6、可以與同桌協(xié)商,讓同學(xué)一發(fā)現(xiàn)走神就幫助提醒,立刻把注意力集中起來回到學(xué)習(xí)上。還也可以與老師協(xié)商,讓孩子能夠盡量靠前坐,距離老師比較近,感覺到老師的控制比較強(qiáng),注意力保持時(shí)間也會(huì)相對的要長。
7、我們要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),任何時(shí)候只要孩子對學(xué)習(xí)有興趣,其保持注意力的時(shí)間就會(huì)比使用其他方法都要長。如果他對這門功課非常有興趣,能夠?qū)W會(huì)或者能夠做得很好,成績能夠考得很好,還不斷得到表揚(yáng)。
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