1、面對(duì)處于青春期的孩子,家長(zhǎng)注意要平等的和他交流,不要一副高高在上的樣子,應(yīng)該放下做父母的架子,多傾聽(tīng)孩子的心聲,盡可能了解孩子真正的需求,凡事多和孩子商量,不要以“愛(ài)”的名義強(qiáng)行給予,例如,不要給孩子報(bào)名太多的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等,應(yīng)該注意和孩子商量好。
2、孩子出現(xiàn)的一系列身心變化,孩子自己也是始料不及、難以控制的,此時(shí)特別需要父母的理解和接納。千萬(wàn)不要看到孩子的某些變化,或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措,更不要打罵訓(xùn)斥,橫加指責(zé)。否則,只會(huì)加劇孩子的逆反心理,增加與父母的隔閡。
3、掌握愛(ài)和嚴(yán)的分寸,將真正的愛(ài)與無(wú)原則的嬌慣、溺愛(ài)、放縱區(qū)分開(kāi)來(lái),愛(ài)應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)的有分寸、有理智,但嚴(yán)決不是扳起面孔、動(dòng)輒訓(xùn)斥、打罵、既要尊重孩子的人格、滿足孩子的正當(dāng)需求,又要能抵制孩子的不合理要求,耐心培養(yǎng)文明行為、良好品質(zhì)和行為舉止。
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