1、善于表?yè)P(yáng)孩子。表?yè)P(yáng)可以可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心,有利于培養(yǎng)孩子的自尊心和榮譽(yù)感,增強(qiáng)他的自信心,增進(jìn)彼此的感情,同時(shí)促進(jìn)家庭的和睦。表?yè)P(yáng)應(yīng)該以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,并不是每次都給孩子買(mǎi)物質(zhì)的東西獎(jiǎng)勵(lì)??梢钥滟澓⒆樱⑿Φ?;家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)時(shí)要把握時(shí)機(jī),表?yè)P(yáng)要及時(shí),使他們的表現(xiàn)及時(shí)得以強(qiáng)化,表?yè)P(yáng)太遲就喪失了表?yè)P(yáng)的激勵(lì)作用。
2、以身作責(zé),言傳身教。父母是孩子的榜樣,你如果尊老愛(ài)幼,文明禮貌,孩子也會(huì)是有愛(ài),懂禮貌的孩子。父母如果溺愛(ài)孩子,不指點(diǎn)孩子的對(duì)錯(cuò),孩子的一些不好的行為習(xí)慣你父母當(dāng)作看不見(jiàn),孩子會(huì)分不清對(duì)錯(cuò)。
3、善于與孩子交流。交流的話題應(yīng)該是孩子感興趣的,對(duì)孩子健康有益的,家長(zhǎng)可以讓孩子把他想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái),通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間的交流使孩子受到教育。單純的說(shuō)教沒(méi)有意義可以激勵(lì)孩子大聲說(shuō)出來(lái),以小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),交流需要兩個(gè)方面,一方面必須要在民主和諧的氛圍中展開(kāi),另一方面家長(zhǎng)不可以抓住一件小事而叨叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。
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