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1、養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。家長(zhǎng)可以觀察孩子以下的兩個(gè)方面的習(xí)慣，一方面寫(xiě)字時(shí)手握筆的姿勢(shì)要規(guī)范，另一方面寫(xiě)字時(shí)的坐姿也應(yīng)做到規(guī)范，如何孩子又不規(guī)范的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)糾正。

2、如果是孩子邊寫(xiě)邊玩，從而寫(xiě)字比較慢，家長(zhǎng)不要在孩子做作業(yè)時(shí)反復(fù)地強(qiáng)調(diào)和催促他，有的時(shí)候，一種習(xí)慣并非完全是自己養(yǎng)成，而是環(huán)境和人為地造成的，從小，你就應(yīng)該讓他獨(dú)立地去做、去思考，受一、二次挫折是在所難免的。

3、比如說(shuō)他的寫(xiě)字慢，作業(yè)沒(méi)完成，到了學(xué)校，自有老師去調(diào)教他，有的時(shí)候老師的話要比家長(zhǎng)說(shuō)管用，如果他聽(tīng)了老師的話，寫(xiě)字慢的這個(gè)習(xí)慣自然會(huì)改掉的。

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