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1、和孩子交流要心平氣。在孩子放學(xué)歸家后，不要因?yàn)楹⒆拥那榫w煩躁，說(shuō)話大聲而說(shuō)教孩子，與孩子溝通時(shí)要讓孩子覺(jué)得你是在心平氣和地跟他說(shuō)話。很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)在說(shuō)任何事情時(shí)，哪怕憋著一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，語(yǔ)速不要太快。要允許孩子反駁、發(fā)牢騷，聽孩子把自己的意見(jiàn)表述完，而不中途粗暴打斷。以平靜的口氣交流，同樣的話語(yǔ)就更容易被孩子接受，反之說(shuō)得再有理，孩子也會(huì)認(rèn)為你是在教訓(xùn)他，根本就聽不進(jìn)去。

2、在孩子有心理準(zhǔn)備的時(shí)候與孩子交流。很多家長(zhǎng)一上飯桌就開始數(shù)落孩子，或者趁孩子高興的時(shí)候趕緊跟孩子嘮叨幾句，覺(jué)得此時(shí)孩子心情好，什么話都能聽進(jìn)去，其實(shí)大多數(shù)時(shí)候結(jié)果往往相反。與孩子溝通、交換意見(jiàn)，最好是在孩子有心理準(zhǔn)備的前提下進(jìn)行，這樣孩子不會(huì)覺(jué)得突然，對(duì)于家長(zhǎng)的批評(píng)或建設(shè)性意見(jiàn)也易于接受。

3、不對(duì)孩子盲目說(shuō)教，盡量避免和孩子起沖突。許多家長(zhǎng)都知道要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，有些家長(zhǎng)甚至找了各種教科書和故事，每天講給孩子聽，還有些家長(zhǎng)每天都會(huì)找一些勵(lì)志語(yǔ)錄之類的話語(yǔ)每天發(fā)給孩子，其實(shí)這種方法并不適用所有人，有時(shí)候反而會(huì)起到反作用。建議家長(zhǎng)們可以采用些迂回的策略。在和孩子產(chǎn)生分歧時(shí)，有時(shí)候會(huì)和孩子產(chǎn)生沖突。搞得自己生氣不說(shuō)，還嚴(yán)重影響了孩子的狀態(tài)，這種方法是很不明智的。建議家長(zhǎng)們要放平心態(tài)，和孩子有適當(dāng)?shù)慕涣骶托?，給孩子留有自己的空間。

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