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1、創(chuàng)造分享的家庭氛圍，取消孩子在家中的“特殊”地位,合理滿足需求。讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的,消除其“以自我為中心”的意識。

2、如果孩子獨占喜愛的食物,家長就要把食物拿過來公平地分開,不能再放任不管。一開始,孩子可能會大哭大鬧或苦苦哀求,但家長絕不能讓步,一定要堅持到底。如果有一次妥協(xié),孩子就知道下次有機可乘,所以,家長要有狠心、恒心和耐心及堅持到底的決心。

3、家長要做出好榜樣，家庭教育中的百依百順、嬌寵溺愛,就是步入了誤區(qū),并且,由溺愛培養(yǎng)起來的怠惰、自私、驕橫、無能的品格,必然影響到孩子的學(xué)校和社會生活。

4、父母自身應(yīng)以身作則。有一則笑話,一對夫婦對兒子千般呵護,而對父母萬般挑剔,某一天,這對夫婦對父母的惡劣態(tài)度被兒子看到了,其子大聲叫喊,“我記住了?！?其父母問他記住了什么,其子說“我記住了你們怎樣對待祖父母,看我長大后怎樣收拾你們。”,父母啞然?？梢娚碚安恍笔呛蔚戎匾?。

5、培養(yǎng)良好的交往意識。

6、要讓孩子學(xué)會享受時應(yīng)首先考慮長輩,就餐時,好菜要先挾給長輩吃,舒服的位置讓給長輩坐;別人為自己服務(wù)要表示感謝;別人不便時,應(yīng)盡可能提供幫助,逐步體會到幫助、關(guān)心別人是愉快的。

7、此外,要鼓勵孩子多參加合作性的游戲活動,幫助孩子認識自私是不受人歡迎的行為,指導(dǎo)孩子在玩中感受尊重、幫助、謙讓別人的樂趣,并學(xué)會控制自己不合理的情緒。

8、切莫把他置于只享受，欲望是滋生自私的根由,欲望的無止境,自私便隨之而生。對兒童,家長切莫把他置于只享受,滿足欲望,而不履行義務(wù)的特殊地位,要讓他們懂得欲望的滿足和履行義務(wù)是同等重要,如有好吃的,不是獨自一個享用,而是主動與他人分享,在家務(wù)上,則常常想到自己應(yīng)該幫父母干點什么。這樣,孩子才會養(yǎng)成尊重長者,關(guān)心別人的習(xí)慣,而不會事事只想到自己。

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