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2、數(shù)學起源于人類早期的生產(chǎn)活動,古巴比倫人從遠古時代開始已經(jīng)積累了一定的數(shù)學知識,并能應用實際問題。從數(shù)學本身看,他們的數(shù)學知識也只是觀察和經(jīng)驗所得,沒有綜合結論和證明,但也要充分肯定他們對數(shù)學所做出的貢獻。
3、數(shù)學,其有學習、學問、科學之意。古希臘學者視其為哲學之起點,“學問的基礎”。另外,還有個較狹隘且技術性的意義,“數(shù)學研究”。即使在其語源內(nèi),其形容詞意義凡與學習有關的,亦會被用來指數(shù)學的。在中國古代,數(shù)學叫作算術,又稱算學,最后才改為數(shù)學。中國古代的算術是六藝之一。
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