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2、早教中心主要是開(kāi)發(fā)孩子多方面的潛能，如溝通能力、專注度、想象力、學(xué)習(xí)能力、人際交往能力等；同時(shí)可以幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的育兒知識(shí)、方法，在日常的生活中不斷重復(fù)實(shí)踐，潛移默化地引導(dǎo)開(kāi)發(fā)孩子的潛力，培養(yǎng)孩子形成良好的性格和行為習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)們?cè)谔暨x早教中心前，可以準(zhǔn)備好考察以下幾個(gè)方面：

4、1、硬件設(shè)施、環(huán)境。通常我們總希望是采光好、寬敞、通風(fēng)好的。

5、2、課程體系、特色。比如一些早教品牌是從美國(guó)引進(jìn)的，和美國(guó)完全同步，每周課程都是更新的；有些是國(guó)內(nèi)自創(chuàng)的，整個(gè)體系是否科學(xué)，有多少年的實(shí)踐。

6、3、老師的水平。有沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，是如何培訓(xùn)獲得資質(zhì)的。

7、4、孩子是否有興趣。這一點(diǎn)很重要，無(wú)論何時(shí)都是以孩子的感受和喜好最為重要。

8、家長(zhǎng)們也要注意，一節(jié)體驗(yàn)課孩子表現(xiàn)的好壞，不足以證明這家機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是好或者壞，只能說(shuō)明孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力是好或者壞。

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