想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于高二的孩子學(xué)習(xí)不好，去哪里補習(xí)好方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于高二的孩子學(xué)習(xí)不好，去哪里補習(xí)好方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

這個問題很多人都想問，不但是高二的學(xué)生，只要家里有中學(xué)生都想問這個問題。

首先，明白“學(xué)習(xí)不好”到什么程度——班里有多少人，排名多少，同級學(xué)生有多少人，排名多少。按照學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，能不能上二本科或一本?？偡钟卸嗌?？題目的難度如何？如果不明白這些問題，家長感覺孩子的學(xué)習(xí)不好，估計是只看到了可憐的分?jǐn)?shù)，就自己判斷孩子學(xué)習(xí)不好，要知道，考試成績不能只看分?jǐn)?shù)，滿分100分，考50分，在家長眼里應(yīng)該算很差了，可是，如果分?jǐn)?shù)線是45分的話， 50分還算不錯的成績。所以，家長首先弄明白孩子到底差到什么程度——這個問題最直接的辦法就是問孩子的班主任，班主任會綜合考慮給你一個客觀的評價。

其次，“補習(xí)”有很多方法，不一定要到校外的輔導(dǎo)機構(gòu)或者是請家庭教師進行補習(xí)。補習(xí)是補自己學(xué)的不好的內(nèi)容，如果屬于完全沒學(xué)會，還是有必要請家庭教師進行，進行面對面的講解，先把基礎(chǔ)知識弄明白。如果屬于聽課能懂，做題不會的情況，建議以自己補習(xí)為主，買一本講解較多、例題較多、練習(xí)由淺入深一類的參考資料，進行自學(xué)，遇到問題，可以進行網(wǎng)上搜索，很多免費的講解視頻，非常容易懂。

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第三，家長一定要了解孩子的態(tài)度，他愿不愿意補習(xí)，愿意那種形式的補習(xí)。孩子的態(tài)度決定補習(xí)的效果。強扭的瓜不甜，如果孩子不愿意補習(xí)，家長無論采取什么措施，都是無濟于事的。

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