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1、行為矯正，要采取給予獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的方法，要告知孩子讓參與配合，采用獎(jiǎng)勵(lì)懲罰結(jié)合的原則，如代幣法、分?jǐn)?shù)法和暫時(shí)隔離相結(jié)合的方法，孩子都會(huì)受到效果，

2、認(rèn)真行為訓(xùn)練，訓(xùn)練兒童自我控制、自我指導(dǎo)、參加思考和解決提高問(wèn)題的能力，訓(xùn)練的目的使患兒養(yǎng)成“三思而后行”，及說(shuō)話時(shí)養(yǎng)成“停停、看看、聽(tīng)聽(tīng)”的習(xí)慣，以達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的。

3、疏泄方法，讓患兒將不滿情緒和對(duì)事物、對(duì)父母的不滿全講出來(lái)，與家長(zhǎng)共同分析，對(duì)的加以肯定，錯(cuò)的加以指導(dǎo)、矯正。

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