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1、首先要樹立，要改變是需要一個(gè)階段的，不是一天，兩天一個(gè)星期就可以改變的。

2、家長需要告訴孩子遵守紀(jì)律是基本的行為準(zhǔn)則，先讓孩子知道，但是不要責(zé)備孩子，要告訴孩子，你現(xiàn)在還是學(xué)習(xí)規(guī)矩的時(shí)候，做不到是正常的，但是我們來到這個(gè)世界上就是來學(xué)習(xí)和提高自己的，那么我們需要先學(xué)會(huì)人生的行為準(zhǔn)則。

3、找到孩子紀(jì)律相差的原因，可以和老師溝通，同時(shí)也詢問孩子紀(jì)律性差 的原因，要接受孩子的觀點(diǎn)，不要批評、職責(zé)和打擊，鼓勵(lì)孩子講出他們的心里話。

4、有時(shí)候孩子的紀(jì)律性差，還和老師講課確實(shí)缺少吸引力，缺少趣味性有關(guān)系，如果是這樣也要告訴孩子，老師前期準(zhǔn)備講課是付出勞動(dòng)辛苦的額過程，就算講課不吸引我們聽，我們也應(yīng)該出于尊重老師，認(rèn)真聽講，保證上課的紀(jì)律性。

5、另外，還要告訴孩子，上課遵守紀(jì)律也是對班級的尊重，因?yàn)樽袷丶o(jì)律可以保證課堂紀(jì)律，可以保證全班同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。

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