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1、孩子沒(méi)有上進(jìn)心十分懶惰，這是很多家長(zhǎng)都會(huì)碰到的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候要從自身開(kāi)始審視這個(gè)問(wèn)題。同時(shí)要找到他不上進(jìn)的原因，然后對(duì)癥下藥。

2、找到原因?qū)ΠY下藥：首先要看自己是不是比較懶惰，給孩子做了一個(gè)不好的示范。如果是，那就嘗試改變現(xiàn)狀，讓父母做出榜樣，榜樣的力量是很大的。如果家里面有一個(gè)比較懶惰的人，就會(huì)給孩子做出不好的示范。孩子會(huì)有樣學(xué)樣。另外要看孩子結(jié)交的朋友。如果他結(jié)交的朋友都是好吃懶做，十分貪玩的孩子，也會(huì)給他做出不好的示范。要想辦法遠(yuǎn)離這些孩子。有一個(gè)經(jīng)典典故就是孟母三遷，她為什么不斷搬家，就是為了給孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，讓孟子遠(yuǎn)離一些不好的示范。

3、還有要多給他積極的暗示和引導(dǎo)?？梢詭е黄鹂匆恍﹦?lì)志的電影，激發(fā)他內(nèi)在的潛力，讓他跟這些人看齊?？梢再?gòu)買一些人物傳記，歷史類書籍，讓他從歷史的角度去審視自己的行為，并且向歷史中一些優(yōu)秀自律的人看齊。有了榜樣的帶動(dòng)，自然而然就會(huì)變得優(yōu)秀起來(lái)。同時(shí)要善于鼓勵(lì)他，引導(dǎo)他，有進(jìn)步的時(shí)候也要適時(shí)的表?yè)P(yáng)他，讓他知道什么行為是正確的。

4、最后整理家務(wù)，讓家里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有的家庭家長(zhǎng)喜歡玩手機(jī)，看電視，孩子在耳濡目染的情況下，也養(yǎng)成了這些不良愛(ài)好，從而荒廢了學(xué)業(yè)，導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。在家里要營(yíng)造出學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，不合適不適宜的時(shí)間不要帶頭看電視，多購(gòu)買一些書籍，同時(shí)讓家里看起來(lái)更加整潔有序，讓孩子在潛意識(shí)接受這樣的環(huán)境，從而向往學(xué)習(xí)。

5、我的學(xué)習(xí)和兒時(shí)經(jīng)歷：小時(shí)候也不喜歡學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)太累太辛苦了，但是后面在哥哥姐姐的引導(dǎo)下，知道學(xué)習(xí)是通往幸福之路，同時(shí)跟同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生一些樂(lè)趣，我也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。家里面沒(méi)有很多電子設(shè)備，但是我們會(huì)玩一些歇后語(yǔ)或者腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的文字游戲，也帶動(dòng)我更加向往擁有充滿智慧的大腦。其實(shí)學(xué)習(xí)和做事情都很累，這都是不可避免的，但是培養(yǎng)了興趣，構(gòu)建了目標(biāo)，在其中也會(huì)收獲很多樂(lè)趣。這個(gè)時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得那么辛苦了。我身邊也有很多孩子，但是我一般不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他們的一些不良行為，或者是去諷刺他們的不上進(jìn)的行為。而是去引導(dǎo)他們?cè)撟鍪裁词?，而不是說(shuō)不要做什么事。這樣他們更加能夠理解大人的一些做法，而不產(chǎn)生激烈的排斥情緒。

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