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1、9歲的孩子叛逆，應進行正確的心理疏導。9歲孩子已經(jīng)開始逐漸形成自我意識，但是還處于較懵懂的階段，所以容易出現(xiàn)以自我為中心，具有明顯的情緒性、片面性。此時家長要有足夠的耐心，既不能夠全篇否定孩子，也不能夠讓孩子放任自流，應該正確引導，使其逐漸樹立正確的人生觀、價值觀。

2、同時也要注意教育方式要開始逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，不能再像對于嬰幼兒一樣片面指示，例如家長說、孩子只能聽。而應該采取雙向的溝通方式，既可以家長說、孩子聽，也可以孩子說、家長聽。此時家長要放低自己的姿態(tài)，擺在與孩子同樣的高度，鼓勵孩子表達自己的想法，說出自己的意愿。當孩子所表達的思想有錯誤或者片面之處，可以逐漸加以糾正，適當引導，才能使孩子逐漸從逆反的心理中解脫，使其樹立正確的性格發(fā)育方向。

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